江苏省姜堰市溱潼中学高中数学2.1.6点到直线间的距离学案(1)苏教版必修2学习过程一学生活动问题我们已经证明图中的四边形为平行四边形,如何计算它的面积? 二建构知识已知(不同时为),,则到的距离为说明:(1)公式成立的前提需把直线方程写成一般式;(2)当点在直线上时,公式仍然成立.三知识运用例题例1 求点到下列直线的距离:(1) (2) (3) (4)例3 若,,,求△ABC的面积.
2.直线经过原点,且点到直线的距离等于,求直线的方程.9.直线经过点A(4,2),且被平行直线x-y+1=0与x-y-1=0所截线段的中点在直线x+y-3=0上,求直线的方程.
2.1.6点到直线的距离(1)