高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.3.3点到直线的距离 课时检测
加入VIP免费下载

高中数学人教A版必修2 第三章 直线与方程 3.3.3点到直线的距离 课时检测

ID:1233304

大小:33.29 KB

页数:5页

时间:2022-08-25

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
课时跟踪检测(二十一)点到直线的距离、两条平行线间的距离一、题组对点训练对点练一 点到直线的距离1.点(5,-3)到直线x+2=0的距离等于(  )A.7         B.5C.3D.2解析:选A 直线x+2=0,即x=-2为平行于y轴的直线,所以点(5,-3)到x=-2的距离d=|5-(-2)|=7.2.已知A(-2,-4),B(1,5)两点到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值为(  )A.-3B.3C.-3或3D.1或3解析:选C 由题意得=,解得a=-3或3.3.倾斜角为60°,并且与原点的距离是5的直线方程为________.解析:因为直线斜率为tan60°=,可设直线方程为y=x+b,化为一般式得x-y+b=0.由直线与原点距离为5,得=5⇒|b|=10.所以b=±10,所以所求直线方程为x-y+10=0或x-y-10=0.答案:x-y+10=0或x-y-10=04.若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M到原点距离的最小值为________.解析:由题意,知点M在直线l1与l2之间且与两直线距离相等的直线上,设该直线方程为x+y+c=0,则=,即c=-6,∴点M在直线x+y-6=0上,∴点M到原点的距离的最小值就是原点到直线x+y-6=0的距离,即=3.答案:3对点练二 两条平行线间的距离5.已知直线l1:x+y+1=0,l2:x+y-1=0,则l1,l2之间的距离为(  )A.1B.C.D.2解析:选B 在l1上取一点(1,-2),则点到直线l2的距离为=. 6.两平行线分别经过点A(5,0),B(0,12),它们之间的距离d满足的条件是(  )A.0<d≤5B.0<d≤13C.0<d<12D.5≤d≤12解析:选B 当两平行线与AB垂直时,两平行线间的距离最大,|AB|=13,所以0<d≤13.7.已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为-.(1)求直线l的方程;(2)若直线m与l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程.解:(1)由直线方程的点斜式,得y-5=-(x+2),整理得所求直线方程为3x+4y-14=0.(2)由直线m与直线l平行,可设直线m的方程为3x+4y+C=0,由点到直线的距离公式得=3,即=3,解得C=1或C=-29,故所求直线方程为3x+4y+1=0或3x+4y-29=0.对点练三 距离的综合应用8.直线l过点A(3,4)且与点B(-3,2)的距离最远,那么l的方程为(  )A.3x-y-13=0B.3x-y+13=0C.3x+y-13=0D.3x+y+13=0解析:选C 由已知可知,l是过A且与AB垂直的直线,∵kAB==,∴kl=-3,由点斜式得,y-4=-3(x-3),即3x+y-13=0.9.已知直线l过点P(0,1),且分别与直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0交于B,A两点,线段AB恰被点P平分.(1)求直线l的方程;(2)设点D(0,m),且AD∥l1,求△ABD的面积.解:(1)∵点B在直线l1上,∴可设B(a,8-2a).又P(0,1)是AB的中点,∴A(-a,2a-6).∵点A在直线l2上,∴-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即B(4,0).故直线l的方程是x+4y-4=0.(2)由(1),知A(-4,2). 又AD∥l1,∴kAD==-2,∴m=-6.点A到直线l1的距离d==,|AD|==4,∴S△ABD=|AD|·d=×4×=28.二、综合过关训练1.两条平行线l1:3x+4y-2=0,l2:9x+12y-10=0间的距离等于(  )A.B.C.D.解析:选C l1的方程可化为9x+12y-6=0,由平行线间的距离公式得d==.2.若点A(1,0)和点B(4,0)到直线l的距离分别为1和2,则这样的直线l共有(  )A.1条B.2条C.3条D.4条解析:选C ①若直线l的斜率不存在,取直线l:x=2,满足条件.②若直线l的斜率存在,当A,B两点在直线l的两侧时,易知直线l不存在.当A,B两点在直线l的同侧时,设直线l的方程为y=kx+b,由题意可得解得或可得直线l:y=x+或y=-x-.综上,满足条件的直线l共有3条.故选C.3.已知两平行直线l1,l2分别过点P(-1,3),Q(2,-1),它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间的距离的取值范围是(  )A.(0,+∞)B.[0,5]C.(0,5]D.[0,]解析:选C 当直线l1,l2与直线PQ垂直时,它们之间的距离d达到最大,此时d==5,∴0<d≤5.4.直线l到直线x-2y+4=0的距离和原点到直线l的距离相等,则直线l的方程是__________. 解析:由题意设所求l的方程为x-2y+C=0,则=,解得C=2,故直线l的方程为x-2y+2=0.答案:x-2y+2=05.已知直线l与直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0的距离相等,则l的方程是____________________.解析:法一:由题意可设l的方程为2x-y+c=0,于是有=,即|c-3|=|c+1|,解得c=1,则直线l的方程为2x-y+1=0.法二:由题意知l必介于l1与l2中间,故设l的方程为2x-y+c=0,则c==1.则直线l的方程为2x-y+1=0.答案:2x-y+1=06.已知正方形ABCD一边CD所在直线的方程为x+3y-13=0,对角线AC,BD的交点为P(1,5),求正方形ABCD其他三边所在直线的方程.解:点P(1,5)到lCD的距离为d,则d=.∵lAB∥lCD,∴可设lAB:x+3y+m=0.点P(1,5)到lAB的距离也等于d,则=.又∵m≠-13,∴m=-19,即lAB:x+3y-19=0.∵lAD⊥lCD,∴可设lAD:3x-y+n=0,则P(1,5)到lAD的距离等于P(1,5)到lBC的距离,且都等于d=,=,n=5,或n=-1,则lAD:3x-y+5=0,lBC:3x-y-1=0.所以正方形ABCD其他三边所在直线方程为x+3y-19=0,3x-y+5=0,3x-y-1=0.7.已知点P(2,-1).(1)求过点P且与原点的距离为2的直线的方程;(2)求过点P且与原点的距离最大的直线的方程,并求出最大距离;(3)是否存在过点P 且与原点的距离为6的直线?若存在,求出该直线的方程;若不存在,说明理由.解:(1)①当直线的斜率不存在时,方程x=2符合题意;②当直线的斜率存在时,设斜率为k,则直线方程应为y+1=k(x-2),即kx-y-2k-1=0.根据题意,得=2,解得k=.则直线方程为3x-4y-10=0.故符合题意的直线方程为x-2=0或3x-4y-10=0.(2)过点P且与原点的距离最大的直线应为过点P且与OP垂直的直线.则其斜率k=2,所以其方程为y+1=2(x-2),即2x-y-5=0.最大距离为,(3)不存在.理由:由于原点到过点(2,-1)的直线的最大距离为,而6>,故不存在这样的直线.

10000+的老师在这里下载备课资料