【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学3.3(3+4)点到直线的距离两条平行直线间的距离课时训练新人教版必修2一、选择题1.(2013·长春高一检测)若点(1,a)到直线x-y+1=0的距离是,则实数a为( )A.-1 B.5C.-1或5D.-3或3【解析】 由点到直线距离公式:=,∴a=-1或5,故选C.【答案】 C2.到直线3x-4y-11=0的距离为2的直线方程为( )A.3x-4y-1=0B.3x-4y-1=0或3x-4y-21=0C.3x-4y+1=0D.3x-4y-21=0【解析】 设所求的直线方程为3x-4y+c=0.由题意=2,解得c=-1或c=-21.故选B.【答案】 B3.(2013·威海高一检测)已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是( )A.4B.C.D.【解析】 由两直线平行可知=≠,故m=4.又方程6x+4y+1=0可化简为3x+2y+=0,4
∴平行线间的距离为=.故选D.【答案】 D4.直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线方程是( )A.3x-2y-6=0B.2x+3y+7=0C.3x-2y-12=0D.2x+3y+8=0【解析】 法一 设所求直线的方程为2x+3y+C=0,由题意可知=.∴C=-6(舍)或C=8.故所求直线的方程为2x+3y+8=0.法二 令(x0,y0)为所求直线上任意一点,则点(x0,y0)关于(1,-1)的对称点为(2-x0,-2-y0),此点在直线2x+3y-6=0上,代入可得所求直线方程为2x+3y+8=0.【答案】 D5.(思维拓展题)两平行线分别经过点A(5,0),B(0,12),它们之间的距离d满足的条件是( )A.0