6.4 如果两条直线平行教案 新课标
加入VIP免费下载

6.4 如果两条直线平行教案 新课标

ID:1233646

大小:1.51 MB

页数:7页

时间:2022-08-25

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
§6.4如果两条直线平行教学目标1.知识目标:平行线的性质定理的证明.2.能力目标:通过平行线的性质定理的证明,培养学生分析问题的能力,归纳证明的一般步骤.3.情感目标:通过平行线的性质定理的证明,培养学生的逻辑思维能力.教学重点平行线的性质定理的证明教学难点平行线的性质定理的证明的步骤教学方法引导探索法教学过程1.创设情境,自然引入上节课我们学习了平行线的判定公理两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行”.通过推理得证了平行线的判定定理“两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.”“两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.”知道它们的条件是角的大小关系.其结论是两直线平行.如果我们把平行线的判定定理的条件和结论互换之后得到的命题是否为真命题?2.设问质疑,探究尝试我们知道:“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等”这个真命题是公理,这一公理可以简单说成:两直线平行,同位角相等. 议一议:利用这个公理,你能证明哪些熟悉的结论?定理两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.想一想:(1)根据“两条平行线被第三条直线所截,内错角相等”.你能作出相关的图形吗?(2)你能根据所作的图形写出已知、求证吗?(3)你能说说证明的思路吗?把文字命题转化为数学符号问题为:已知,如图6.4(1),直线a∥b,∠1和∠2是直线a、b被直线c截出的内错角.求证:∠1=∠2.证明:∵a∥b(已知)∴∠3=∠2(两直线平行,同位角相等)∵∠1=∠3(对顶角相等)∴∠1=∠2(等量代换)定理两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.已知,如图6.4(2),直线a∥b,∠1和∠2是直线a、b被直线c截出的同旁内角.求证:∠1+∠2=180°.证明:∵a∥b(已知)∴∠3=∠2(两直线平行,同位角相等)∵∠1+∠3=180°(1平角=180°)∴∠1+∠2=180°(等量代换) 也可以用下面的方法来证明:证明:如图6.4(3)∵a∥b(已知)∴∠3=∠2(两直线平行,内错角相等)∵∠1+∠3=180°(1平角=180°)∴∠1+∠2=180°(等量代换)议一议:证明的一般步骤有哪些?第一步:根据题意,画出图形.第二步:根据条件、结论,结合图形,写出已知、求证.第三步,经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程.3.变式训练,巩固提高(1)已知,如图6.4(4),∠C=∠DAE,∠B=∠D,求证:AB∥DF.证明:∵∠C=∠DAE(已知)∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)∴∠D=∠DFC(两直线平行,内错角相等)∵∠B=∠D(已知)∴∠B=∠DFC(等量代换)∴AB∥DF(同位角相等,两直线平行) (2)已知:如图6.4(5),∠4=∠C,∠1=∠2,求证:BD平分∠ABC.证明:∵∠4=∠C(已知)∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠3(等量代换)∴BD平分∠ABC(角平分线的定义)(3)证明邻补角的平分线互相垂直.已知:如图6.4(6),∠AOB、∠BOC互为邻补角,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC.求证:OE⊥OF.证明:∵OE平分∠AOB.OF平分∠BOC(已知)∴∠EOB=∠AOB∠BOF=∠BOC(角平分线定义)∵∠AOB+∠BOC=180°(1平角=180°)∴∠EOB+∠BOF=(∠AOB+∠BOC)=90°(等式的性质)即∠EOF=90°∴OE⊥OF(垂直的定义) 4.总结串联,纳入系统这节课我们主要研究了平行线的性质及证明的一般步骤:(1)平行线的性质:公理:两直线平行,同位角相等定理:两直线平行,内错角相等定理:两直线平行,同旁内角互补(2)证明的一般步骤①根据题意,画出图形.②根据条件、结论,结合图形,写出已知、求证.③经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程.教学检测一.请你选一选1.若两个角的一边在同一条直线上,另一边互相平行,那么这两个角的关系是()A.相等B.互补C.相等或互补D.相等且互补2.如图6.4(7),∠B=70°,∠DEC=100°,∠EDB=110°,则∠C等于()A.70°B.110°C.80°D.100°3.如图6.4(8),AB∥CD,∠A=25°,∠C=45°,则∠E的度数是()A.60°B.70°C.80°D.65° 4.如图6.4(9),AB∥CD,则下列结论成立的是()A.∠A+∠C=180°B.∠A+∠B=180°C.∠B+∠C=180°D.∠B+∠D=180°二.请你填一填1.如图6.4(10),已知AB∥CD,∠1=65°,∠2=45°,则∠ADC=________.2.如图6.4(11),若AB∥EF,BC∥DE,则∠B+∠E=________.三.请你来证明1.已知:如图6.4(12),AD∥BC,∠ABC=∠C,求证:AD平分∠EAC.2.已知:如图6.4(13),EF∥AB,∠A+∠AEC+∠C=360°求证:AB∥CD3.已知:如图6.4(14),∠ADE=∠B,∠1=∠2,FG⊥AB,求证:CD⊥AB 4.已知:如图6.4(15),AB∥CD,∠B=∠D,求证:AD∥BC.参考答案一.请你选一选1.C2.C3.B二.请你填一填1.110°2.180°三.请你来证明(略)

10000+的老师在这里下载备课资料