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如果两条直线平行 复习回顾：要证明两直线平行，有哪些方法？公理同位角相等，两直线平行定理1：内错角相等，两直线平行定理2：同旁内角互补，两直线平行你能将上一节的公理和两个定理的条件和结论互换吗？ 胜者的“奖品”你能说说证明的一般步骤吗?探索思路的过程中你有何具体的做法?与同伴交流.(1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证);议一议,总结P200☞(2)根据题意,画出图形;(3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”;(4)分析题意,探索证明思路;(5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程;(6)检查表达过程是否正确,完善.驶向胜利的彼岸 回味无穷掌握几何命题证明的方法,步骤,格式及注意事项.平行线的性质.发展初步的演绎推理能力.你准备如何提高证明命题的能力呢?小结拓展 知识的升华独立作业P204习题6.51,2,3题;祝你成功！ 大胆试一试：C1.如图是一梯形的侧面图，若∠BAC=29。则∠EFG=————BAFEG610A2.如图，梯形纸板下底的一部分被损坏，量得∠A=115。，∠D=100。则梯形另外两个角的度数为和   ．DC（第2题）650800 ３.一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍沿原来的方向平行前进，则这两次拐弯的角度是（ ）（Ａ）第一次向右拐４０。，第二次向左拐１４０。；（Ｂ）第一次向左拐４０。，第二次向右拐４０。；（Ｃ）第一次向左拐４０。，第二次向左拐１４０。（Ｄ）第一次向右拐４０。，第二次向右拐４０。；B４，①如图，ＡＢ∥ＣＤ，则∠Ｂ＋∠Ｅ１＋∠Ｄ＝②如图，ＡＢ∥ＣＤ，则∠Ｂ＋∠Ｅ１＋∠Ｅ２  ＋∠Ｄ＝③如图，ＡＢ∥ＣＤ，则∠Ｂ＋∠Ｅ１＋∠Ｅ２＋  ∠Ｅ３＋∠Ｄ＝④按照上面的规律，ＡＢ∥ＣＤ，则∠Ｂ＋∠Ｅ１＋∠Ｅ２--------+∠Ｅn＋∠Ｄ＝ABCDE①AB②CDE1E2ABCDE1E2E3360054007200(n+1)1800 结束寄语严格性之于数学家,犹如道德之于人.由“因”导“果”,言必有据.是初学证明者谨记和遵循的原则.下课了!再见