2022年高中物理必修第一册1.2时间 位移 同步练习

2019年高中物理1.2时间和位移课后作业新人教版必修1一、单项选择题(每小题6分，共30分)1．下列关于时间和时刻的说法中，正确的是(  )A．时间和时刻是一回事，没有本质上的区别B．时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻C．一分钟可分成60个时刻D．火车站的屏幕上显示的是列车时刻表2．某同学沿着周长为400m的环形标准跑道跑了一圈后又回到原出发点，则他运动的(  )A．路程是400m，位移的大小是400mB．路程是400m，位移的大小是0C．路程是0，位移的大小是400mD．路程是0，位移的大小是03．以下关于位移和路程的说法中，正确的是(  )A．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B．质点的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中位移与路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移大小才和路程相同4．如图所示，物体由A点运动到B点，则物体的坐标变化量与位移分别是(  )A．7m,7m       B．7m，－7mC．－7m,7mD．－7m，－7m5．下列关于位移和路程的说法中，正确的是(  )A．位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D．位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标量二、多项选择题(每小题6分，共18分)6．以下计时数据指时间间隔的是(  )A．K341次列车18时30分到达济南站B．火车因故晚点12分钟C．中央电视台新闻联播节目19时开播 D．“三十八年过去，弹指一挥间”7．甲物体的位移为10m，乙物体的位移为－10m，下列说法正确的是(  )A．甲的位移大于乙的位移B．乙的位移大于甲的位移C．甲、乙的位移大小相等D．甲、乙的位移方向相反8．下列计时数据中指时刻的是(  )A．国家规定各类学校上一节课的标准时间为45分钟B．第十二届全国人民代表大会第一次会议于2013年3月17日上午9时胜利闭幕C．神舟九号于2012年6月29日10点00分安全返回D．由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3min三、非选择题(共52分)9．(4分)一个皮球从5m高的地方落下，若碰撞地面后又反弹起1m，则通过的路程是________m．若该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中，皮球的位移是________m10．(12分)如图甲所示，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上，手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动．小球某次经过中间位置O开始计时，其有关时刻的位置如图乙所示，图中B为小球开始返回的位置．若测得OA＝OC＝7cm，AB＝3cm，则自零时刻开始：(1)前0.2s内小球发生的位移大小________，方向________，经过的路程等于________．(2)前0.6s内小球发生的位移大小________，方向________，经过的路程等于________．(3)前0.8s内小球发生的位移大小________，经过的路程等于________． (4)前1.0s内小球发生的位移大小________，方向________，经过的路程等于________．答案课后作业1．D 时间和时刻不是一回事，时间描述的是物理过程，而时刻描述的是物理状态．2．B 路程等于跑道的路径长，而由于又回到了原出发点，故位移为0，路程等于跑道的周长．3．D 位移是描述质点位置变化的物理量，在单向直线运动中，位移大小等于路程，其他情况位移大小小于路程，故选项D正确，A，B，C错．4．D 坐标变化量就是位移，大小等于两位置坐标的差值，负值表示方向与规定的正方向相反．5．C 在单方向直线运动中，位移的大小等于路程．位移和路程都能描述直线运动或曲线运动．6．BD A，C两项中的数据指时刻，B项中火车晚点12分钟是一段时间，是时间间隔，D项中“三十八年”是感叹这一段时间之易逝，是时间间隔．7．CD 本题考查的关键点是矢量的基本概念，矢量前面的正负号表示位移的方向，不表示大小．当比较两个矢量的大小时，仅仅比较其绝对值即可．所以由条件知甲、乙物体的位移大小相等，方向相反．选项C，D正确．8．BC 由于时刻是一瞬间，没有长短，时间间隔是一个过程，有一定的长短，题中的45分钟、3min都有长短，均为时间间隔，故A、D均错；时刻是一瞬间，2012年6月29日10点00分是神舟九号返回的时刻，2013年3月17日上午9时是第十二届人大第一次会议闭幕的时刻，故B、C正确．9．6 5解析：第一次反弹后的过程中，路程为5m＋1m＝6m，位移为5m－1m＝4m．整个过程球的位移为5m.10．(1)7cm O→A 7cm (2)7cm O→A 13cm(3)0 20cm (4)7cm O→C 27cm11.(12分)“嫦娥一号”于2007年10月24日18时05分成功发射升空！18∶25，卫星进入初始地球轨道，探月卫星用16小时环绕此轨道一圈后，通过加速再进入一个更大的椭圆轨道，距离地面的最近距离为500千米，最远距离为12.8万千米，需要48小时才能环绕一圈．此后，探测卫星不断加速，开始“奔向”月球，大概经过114小时的飞行于11月5日 11时15分，“嫦娥一号”卫星的主发动机点火，第一次近月制动开始，此次制动持续了22分钟.11时37分，主发动机关机，第一次近月制动结束，进入12小时月球轨道……11月7日8时24分，第三次近月制动开始，这次近月制动持续了10分钟.8时34分成功完成第三次近月制动，卫星进入周期为127分钟，且环绕月球南、北极的高度为200千米的环月工作轨道．上述过程所涉及的“时间”中哪些指时间间隔？哪些指时刻？12.(12分)质点沿如图所示的边长为10m的正方形路线，从A点开始逆时针方向运动，每秒运动5m，问，从开始计时，到下列表中所指三个时刻的三段时间内，质点运动的路程和位移各多大(填在表中相应空格中)？在图中画出三个位移矢量图．运动时间路程大小位移大小0～2s末0～4s末0～8s末13．(12分)某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2min到食堂，乙先去寝室拿东西然后立即赶到食堂，结果用了4 min.求甲、乙各自运动的平均速度和平均速率．答案11.时刻有：2007年10月24日18时05分；18∶25；11月5日11时15分；11时37分；11月7日8时24分；8时34分．时间间隔有：16小时；48小时；114小时；22分钟；12小时；10分钟；127分钟．12．10m；5m；20m；10m；40m；0；方向见下图解析：如下图所示，2s末，质点到达图中B点(bc边的中点)，4s末质点到达图中C点(cd边中点)，8s末质点回到A点．13．甲、乙的平均速度分别为4.17m/s和2.08m/s，方向均从教室指向食堂甲、乙的平均速率分别为4.17m/s和2．92m/s解析：甲、乙从教室到食堂的位移相同，其大小为Δx＝m＝500m.由平均速度的定义可知甲的平均速度v1＝＝m/s≈4.17m/s，乙的平均速度v2＝＝m/s≈2.08m/s，方向均为从教室指向食堂．由平均速率的定义： 甲的平均速率v′1＝＝m/s≈4.17m/s乙的平均速率v′2＝＝m/s≈2.92m/s