人教版高中物理必修第一册1.2时间 位移 课件PPT
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人教版高中物理必修第一册1.2时间 位移 课件PPT

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时间:2022-08-25

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资料简介
§1.2时间和位移 教学目标知道时间和时刻的区别和联系理解位移的概念,了解路程与位移的区别能用一维直线坐标表示直线运动的位置和位移知道矢量和标量1234 能否说出时刻与时间的概念?1.时刻指某一瞬时时间两个时刻之间的间隔一、时刻和时间(间隔) 一、时刻和时间(间隔)下列哪些是时刻?哪些是时间?起床6:20晨跑6:40----7:00(20分钟)早饭7:00晨读7:30----8:00(30分钟)预备7:58第一节课8:00---8:45(45分钟)平时说的“时间”,有时指的是时刻,有时指的是时间间隔,要根据上下文认清它的含义。 t/s012345计时起点2.在时间轴上如何表示时刻和时间间隔?一、时刻和时间(间隔)点表示时刻,线段表示时间间隔为了用具体数字说明时间,必须选择某一时刻作为计时起点,计时起点的选择是人为的. 2.(用时间轴表示时间和时刻)在时间轴上P12一.时刻和时间(间隔)3.单位:秒、分、时1.时刻指某一瞬时,时间指两时刻之间的间隔 第3秒末第3秒初区分时刻和时间:第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末时间轴所标数字n表示?t/s012345计时起点前3秒第3秒第2秒末 1.关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.时刻表示很短的时间,时间表示较长时间B.学校作息时间表上的数字表示时刻C.运动会上,计时员停表上的数字表示时间D.1min只能分成60个时刻BC课堂练习: 北京→重庆(1)飞机(2)火车(3)先火车,再乘船⑴不同点⑵共同点轨迹不相同,位置变化相同问题1 二.路程和位移1.路程(S)⑴定义P13⑵标量,大小与物体运动的路径有关“某一段时间内的路程为零”表示这段时间物体静止 2.位移(ΔX)⑴物理意义:P13⑵定义:从初位置指向末位置的有向线段大小:有向线段的长度,方向:初末(箭头方向)⑶矢量, 2.位移(ΔX)与路径无关,仅由初、末位置决定 【练习】2.小球从距地面5m高处落下,被地面反弹后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和发生的位移分别是()A.7m,7mB.5m,2mC.5m,3mD.7m,3mD *只有大小方向都相同,才是位移相同*路程不同,位移可能相同*“位移等于零”表示注意:?方向是运动方向⑴在任何情况下,位移的大小都不可能大于路程。(ΔX≤S)⑵当物体做单方向直线运动时,位移的大小才等于路程。初末位置相同不一定3.二者联系 练习3.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,位移可能为零D.物体通过的路程不等,位移可能相同BCD 4.单位:米(m)千米(km)厘米(cm) 三.矢量与标量1.矢量:既有大小,又有方向,例如:位移2.标量:只有大小,没有方向,例如:路程、时间、质量、温度等 标量相加遵从算术加法的法则,矢量也是这样的吗? 思考与讨论一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)。三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗? 3.运算法则:标量——算术加法矢量——三角形定则(矢量合成法则) 如何在坐标轴上表示位移?试一试物体从A到B的位移=m物体从B到A的位移呢?两次运动有什么不同呢?0369x/m-6-9AB-3 △x位移△x=x2-x10x1x2x/m 四.直线运动的位置和位移1.位置坐标的变化量ΔX表示物体的位移,即ΔX=X2-X1(末-初)2.∣ΔX∣表示位移的大小,ΔX的正负表示位移的方向 1.关于时间和时刻,下列说法中正确的是()A.物体在5s时就是指物体在5s末时,指的是时刻B.物体在5s时就是指物体在5s初时,指的是时刻C.物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间D.物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间AD跟踪练习 2.关于位移和路程的下列说法正确的是()A.位移的大小就是路程B.在直线运动中,位移的大小一定等于路程C.位移和路程都有方向,物体的运动方向就是它们的方向D.质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段,是矢量D

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