必修1第一章锦州铁路高中刘明果老师编写§1.2时间和位移班级：学号：姓名：知识点感知１、时间与时刻时间的单位有、、，符号分别为、、。在时间轴上，时刻表示为______，______表示为一线段。２、路程与位移路程是表示的是物体__________的长度，位移是用来表示物体____________的物理量，其方向是_____指向______。（3）矢量与标量矢量是既有_______又有_______的物理量，如_______，_______标量是_______大小，_______方向的物理量，如______，_______预习评价1.以下数据中记录时刻的是()A.航班晚点20minB.午休从12:30开始C.一般人的反应时间约0.8sD.火车离站后的第3min内做匀速运动2.路程与位移的对比路程位移定义单位区别联系3.关于矢量和标量，下列说法正确的是（）A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量是既有大小又有方向的物理量C.位移-10米比5米小D.-10℃比5℃的温度低４.下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D.位移描述直线运动，路程描述曲线运动评价等级:【】课程导学一、时刻和时间间隔1．在我校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间间隔吗?2．结合教材，你能列举出哪些关于时间和时刻的说法?3．观察教材第14页图1．2—1，如何用数轴表示时间?4老师寄语：老师在乎的是你学习的态度，而不是结果。
必修1第一章锦州铁路高中刘明果老师编写二、路程和位移从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?三、矢量与标量依照矢量与标量的定义思考我们学的物理量中那些是矢量，那些是标量？典型例题例１、关于时间和时刻，下列说法中错误的是()A.物体在5s时指的是物体5s末这个时刻B.物体在4s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D.第4s末就是第5s初，指的是时刻例２、指出下列物理量中哪些是标量，哪些是矢量？时间、质量、速度、温度、压强、密度、电压、重力标量有：__________________________________________矢量有：__________________________________________例３、一个质点在x轴上运动，其位置坐标如下表:t/s012345…x/m20-4-1-76…(1)请在x轴上画出各时刻物体的位置(2)该质点0~2s末的位移大小是______,方向是______.(3)该质点在开始运动后______s内位移数值最大.(4)该质点在第______s内位移数值最大，大小是______,方向是______.难点突破例４、分别指出下列所给是时间间隔还是时刻，并在时间轴上标出．（１）第2s末（２）前3s内（３）3s时（４）第2s内例５、关于位移和路程，下列说法中正确的是()．A．沿直线运动的物体。位移和路程是相等的B．质点沿不同的路径由A到B．其路程可能不同而其位移却是相同的C．质点通过一段路程，其位移可能是零D．质点运动的位移大小可能大干路程例６、关于质点运动的位移和路程，下列说法中正确的是()．A．在某段时间内质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B．在某段时间内质点运动的路程为零。该质点一定是静止的4老师寄语：老师在乎的是你学习的态度，而不是结果。
必修1第一章锦州铁路高中刘明果老师编写C．在曲线运动中，质点运动的路程大于位移的大小D．在直线运动中，质点运动的路程也可能大于位移的大小课堂练习A组1.以下计时数据指的是时间的是:()A.南宁开往上海的快班车于13点30分从南宁发车B.某人用20秒跑完100mC.中央电视台新闻联播节目19点开播D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权2、关于位移和路程，下述说法正确的是()A.位移的大小与路程相等，只是位移有方向B.位移比路程小C.位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动D.位移取决于物体始末位置间的距离和方向3.某同学在铅球比赛中的成绩是9.8m,下列关于他的成绩的说法正确的是()A.9.8m反映的是铅球路程的大小B.9.8m反映的是铅球位移的大小C.9.8m反映的既不是铅球的路程，也不是铅球的位移D.以上说法都是错误的B组4.下列说法正确的是（）A.质点做单向直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动的时候，某段时间内的位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点，他们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程，他们的位移大小一定相等5.关于时刻与时间，下列说法正确的是（）A.时刻表示时间极短，时间表示时间较长B.时刻对应位置，时间对应位移C.作息时间表上的数字均表示时刻D.1min只能分成60时刻6.一质点绕半径为R的圆周运动了一周，如右图所示，则位移的大小为____，路程是____，若质点运动了7/4周，则位移是____，路程是____，此过程中最大位移是____，最大路程是____.7.质点由西向东运动，从A点出发到达C点返回，到B点静止。如果AC=50m，BC=20m，则质点经过的路程是____，发生的位移是____，位移的方向是____自主探究总结时间与位移的计量单位及其相互间的换算。拓展阅读美研制出世界最精确的时钟美国国家标准和技术研究院称，他们已研制出一种新的时钟，每秒钟能够可靠地振荡1000万亿次，因此有望成为世界上精确度最高的时钟。在目前使用的计量单位中，时间计量4老师寄语：老师在乎的是你学习的态度，而不是结果。
必修1第一章锦州铁路高中刘明果老师编写是宇宙间测量精度最高的物理量。现在国际上使用最多的原子钟的振荡频率通常是数纳秒（一纳秒＝10亿分之一秒），它是通过调整超高频激光，使之和钯原子发射的光波频率相匹配而实现的。一般，全球定位系统卫星上都携带有原子钟，其精确度足以满足设计要求，可对地球进行精确的三点定位。但是，物理学家希望能有振荡频率更快的时钟，用于科学前沿问题的研究，例如弄清决定电磁相互作用强度的所谓精细结构是否真的稳定等问题。科学家认为，这种新型时钟应当易于制造，且振荡频率应比相对较低的微波频率快1000倍。存在的问题是，没有一种装置能够如此快的计数。为解决这一问题，美国国家标准和技术研究院时间及频率分部的计量科学家成立了一个研究小组，研制出“光学传动装置”。该装置可将激光光波的高速振动转化成振荡系数正好慢100万倍的激光强度的波动，并利用标准检波器来显示激光强度在1秒内所振荡的次数，然后将得到的数值乘上100万。【作业】（）1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是：A.蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间（）2．如图所示，一物体沿3条不同的路径由A运动到B，则沿哪条路径运动时的位移较大：A．沿1较大B．沿2较大C．沿3较大D．都一样大()3．下列关于位移和路程的说法，正确的是:A．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关D．物体的路程总大于或等于位移的大小()4．下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是:A．两运动物体的位移大小均为30m，这两个位移不一定相同B．做直线运动的两物体的位移X甲=3m，X乙=-5m，则X甲＞X乙C．温度计读数有正有负，其正负号表示方向D．温度计读数的正负号表示温度高低，不能说表示方向5．一质点绕半径为R的圆周运动了一周，则其位移大小为，路程是。若质点运动了周，则其位移大小为，路程是。()6．从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这一段过程中:A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m7．中学的垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形，在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒如图所示．一位球员击球后，由本垒经一垒、二垒跑到三垒．他运动的路程是多大?位移是多大?位移的方向如何?7T8T8．在一维坐标系中，用正、负表示运动物体位移的．如图1—2—7所示，在t1时刻到t2时刻内汽车A的位移为，B的位移大小为，方向为．4老师寄语：老师在乎的是你学习的态度，而不是结果。
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