2019-2020年高中物理1.2时间和位移导学案新人教版必修1(I)课题:1.2时间和位移班级姓名:一、学习目标1.知道时刻与时间间隔的区别和联系,会在具体的情境中识别时间间隔和时刻。2.理解位移概念,知道位移是矢量,会用有向线段表示位移的大小和方向。3.知道矢量和标量运算的差异,会一维情况下的矢量运算。4.知道位置、位移、路程等概念的区别与联系。能用平面坐标系正确描述直线运动的位置和位移二、课前预习1.关于时刻和时间,下列说法正确的是()A、时刻表示时间极短,时间表示时刻较长B、时刻对应位置,时间对应位移C、作息时间表上的数字均表示时刻D、1min只能分成60个时刻。2.小球从A点出发,沿半径为r的圆周转动。则当小球转过1.25周时所发生的位移的大小是_________,小球所通过的路程是__________。三、课堂研讨1.时间和时刻是两个不同的概念。要注意区分第几秒初、第几秒末、第几秒、几秒内、前几秒、后几秒、后几秒初等概念。其中属于时刻概念的有;属于时间概念的有。2.在时间轴上标出第2秒末和第3秒初,标出第2秒内和前2秒内。3.第5秒内表示的是_____秒的时间,第5秒末和第6秒初表示的是__________时刻,5秒内和第5秒内表示的是___________的时间。4.讨论得出路程和位移的区别:(1)定义的区别:(2)方向的区别:(3)大小的区别:备注
5.什么是矢量?什么是标量?它们的运算法则有什么不同?6.如何表示直线运动的位置和位移?7.讨论完成课本14页第4题
课堂检测---1.2时间和位移姓名:1.以下说法中正确的是()A、两个物体通过的路程相同,则它们的位移大小也一定相同。B、两个物体通过的路程不相同,但位移的大小和方向可能都相同。C、一个物体在某一方向运动中,其位移大小可能大于所通过的路程。D、如物体做单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程。2.关于位移和路程,下述说法正确的是() A、位移的大小与路程相等,只是位移有方向 B、位移总比路程小 C、位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动 D、位移取决于物体始末位置间的距离和方向3.小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住.那么,小球通过的路程和位移的大小分别是()A、4m,3mB、3m,1mC、3m,2mD、4m,2m4.如图所示,物体沿半径为R的半圆弧线由A运动到C,则它的位移和路程分别为()A、0,0B、4R由A→C,4RC、4R由A→C,D、,由A→C,4R5.下列关于位移和路程关系的正确说法是()A、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B、物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C、物体通过的路程不等,位移可能相同D、物体通过一段路程,位移不可能为零
课外作业---1.2时间和位移姓名:1.关于质点的位移和路程,下列说法正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即质点的运动方向B.路程是标量,路程即位移的大小C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小D.位移大小不会比路程大2.下列分析中涉及研究位移的是()A、交管部门在对车辆年检中,了解汽车行程计量值B、指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置C、运动员王军霞在第26届奥运会上创造了女子5000m的奥运会记录D、高速公路路牌标示“上海80km”3.甲、乙两人从同一地点出发,甲向北前进300米,乙向西前进400米,则甲相对于乙的位移的大小和方向如何?4.一辆汽车从A点出发,向东行驶了40km,到达C点,又向南行驶了30km到达B点,此过程中它通过的路程多大?它的位移大小、方向如何?