1.3位置变化快慢的描述——速度 课件PPT-高中物理人教版必修第一册
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1.3位置变化快慢的描述——速度 课件PPT-高中物理人教版必修第一册

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时间:2022-08-26

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资料简介
运动快慢的描述----速度 ⒈怎样表示直线运动的位置和位移?⒉怎样比较物体运动的快慢?⒊什么叫做平均速度?它的大小等于什么?其方向如何确定?物理意义是什么?⒋什么叫做瞬时速度?它的物理意义是什么?瞬时速度的大小叫什么?问题: ⑴直线运动的位置:用坐标表示。⑵直线运动的位移:用坐标变化量表示。①坐标变化量的大小表示位移的大小。②坐标变化量的正、负表示位移的方向。问题⒈怎样表示直线运动的位置和位移?Δx=x2-x1x1x2xO AB一、坐标与坐标变化量1.A点坐标x1:表示汽车在t1时刻的位置,3.时间的变化量△t=t2–t12.坐标的变化量△x=x2–x1(表示汽车的位移)B点坐标x2:表示汽车在t2时刻的位置。⑴△x的大小表示位移的大小,⑵△x的正、负表示位移的方向。 AB思考与讨论1.上图中汽车(质点)在向哪个方向运动?2.如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动,位移Δx是正值还是负值?x轴的正方向负值 “蜗牛的爬行很慢”,“飞机的飞行很快”,那么,怎样比较它们运动的快慢程度呢?方法一:时间△t相同,比较位移△x的大小。方法二:位移△x相同,比较时间△t的大小。问题⒉怎样比较物体运动的快慢呢? 在上述①、②两个例子中,汽车A和运动员甲,哪一个运动更快呢?它们的△x、△t均不相同,怎样比较呢?方法:结论:运动员甲:汽车A:以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移。可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。 二、速度:1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值。⒉定义式为:⒍速度是用比值法定义的物理量。⒊物理意义:描述物体运动的快慢。⒋单位:国际单位制为m/s(或m•s-1)其它单位:km/h(或km•h-1),cm/s(或cm•s-1)⒌速度是一个矢量大小:单位时间内位移的大小。方向:与物体的运动方向相同。 讨论:⑴计算速度时为什么不用时间比位移?⑵计算速度时为什么不用路程比时间?甲、乙两位同学同时由学校出发去电影院。甲步行走近路,乙骑自行车绕道而行,结果他们同时到达。他们二人相比,谁快些?哪个更有意义?路程比时间?还是位移比时间? 讨论:△x越大,v越大吗?⑶⑷速度有方向吗?两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发,速度的大小都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗?不一定!——可能是背道而驰!!速度仅指出大小是不够的,还必须指明。速度是,方向与相同。方向矢量物体运动方向 匀速直线运动有什么特点?速度大小:不变;方向:不变。 例1.某物体在8s的时间内从东往西运动了24m,试求其运动速度。解:△x=24m,△t=8s,所求的速度大小为:所求的速度方向为:从东往西。 8.54m/s例2.2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中,刘翔 以12秒88打破了 英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。⑴试计算其速度?⑵刘翔完成110m栏的比赛,始终是这个速度吗?他做的是什么运动?用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗? 三、平均速度⒊物理意义:粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。⒈定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫做物体在这段时间(或这段位移)内的平均速度。⒉定义式:v=△x/△t 一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内的位移为15m,第三个5s内的位移为12m,请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s⒋计算物体的平均速度时要注意哪些问题?必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度!三、平均速度 ⒌平均速度的方向如何?AB一个物体沿着一个圆周运动,圆的半径为5m,物体从A点出发经过5s第一次到达B点,那么在这段时间内物体的平均速度多大?方向如何?平均速度的方向:物体的位移方向。⒍平均速度的大小:不能叫做平均速率。⒎平均速率:是指路程与发生这个路程所用时间的比值。三、平均速度 例2.为了推动我国田径事业的发展,1997年10月18日在我国的上海举行过一次田径比赛,参加本次比赛的有来自亚洲各国的田径选手,其中包括我国四川籍运动员李雪梅,在本次比赛中,李雪梅以10.79s的成绩勇夺桂冠,⑴求出李雪梅百米赛跑的速度。⑵百米赛跑分为起跑、途中跑和冲刺三个阶段,各个阶段的快慢是不一样的,那么在⑴问中求出的速度就不能用来反映每个阶段的快慢,在⑴问中求出的速度反映了什么?⑶由公式v=△x/△t求出的速度能反映物体详细的运动快慢情况吗?我们又该如何精确描述物体的运动情况呢?9.27m/s平均速度 四、瞬时速度⒈定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度。⒊物理意义:精确地描述物体运动的快慢。⒌在匀速直线运动中,平均速度等于瞬时速度。⒉当△t非常非常小,△x/△t就可以看作某时刻(或某位置)的瞬时速度(极限思想)。⒋方向:这一时刻物体的运动方向。 速率⒍瞬时速度的大小----速率三、瞬时速度汽车的速度计显示的是_____。⒎常说的“速度”,可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”。 方法2.可测他通过此位置前0.1s到后0.1s这0.2s内的平均速度。方法1.可测他通过此位置前1s到后1s这2s内的平均速度。(△t→0)百米运动员通过距出发点60m处时的速度怎么确定? AB例3.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度A.汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB.刘翔以9.4m/s的速度冲刺C.一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD.声音在空气中的传播速度是340m/s 例4.下列说法正确的是()A、平均速度就是速度的平均值B、匀速直线运动中,瞬时速度等于平均速度C、汽车以速度v经过某一段路时,v指瞬时速度D、子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度,汽车速度表测的是瞬时速度B 自行车约5人步行约1.3蜗牛爬行约3×10-3大陆板块漂移约10-9常见物体的运动速度v(m/s) 试据下图估算:子弹穿过纸牌所用的时间 交通工具的速度是不是越快越好? 例5:一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过15m的距离。求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少?解析:根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s 解:这是一道上当题,不能用两个速度求算术平均值的办法来解。要由平均速度的定义式来解。故有:正确选项为D。【例6】短跑运动员在100m的竞赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度大小是A.9.5m/sB.10.3m/sD.10m/sC.9m/s 7.一汽车在一直线上运动,第一秒内通过5m,第二秒内通过10m,第三秒内通过20m,第四秒内通过5m,则最初2秒的平均速度为___________;最后2秒的平均速度为__________;全部时间的平均速度为_________。7.5m/s12.5m/s10m/s 8.甲、乙两车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度υ1作匀速运动,后一半时间内以速度υ2作匀速运动;乙车在前一半路程中以速度υ2作匀速运动,后一半路程中以速度υ1作匀速运动,下列判断正确的是:A.如果υ1>υ2,甲车先到达目的地。B.如果υ1>υ2,乙车先到达目的地。C.如果υ1<υ2,甲车先到达目的地。D.如果υ1<υ2,乙车先到达目的地。AC 【例9】一辆汽车沿直线从甲地到乙地,⑴前一半时间的速度为60m/s,后一半时间的速度为80m/s,则全过程中的平均速度是多少?⑵如果前一半位移的速度为60m/s,后一半位移的速度为80m/s,则全过程中的平均速度为多少?⑴设一半时间为t,则由平均速度的定义式有:解:=70m/s=68.6m/s⑵设一半位移为x,则由平均速度的定义式有:

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