人教版高中物理必修第一册1.3位置变化快慢的描述——速度 课件PPT

运动快慢的描述－速度第三节 例题：甲乙两个人跑100米，如何判断谁跑的快？方法1：在位移相同的情况下，比较谁走完全程所用的时间短。方法2：在时间相同的情况下，比较谁通过的位移大。 例题：运动会上进行百米赛跑，甲运动员4秒跑了32米，乙运动员3秒跑了30米，他们谁跑的快？甲单位时间内的位移：乙单位时间内的位移：32m/4=8m30m/3=10m 1速度是怎样定义的？符号是什么？2速度的计算公式是什么？3速度的物理意义是什么？4速度的单位有哪些？5速度是矢量还是标量？其运算遵循什么原则？6速度的方向如何？ 例题:甲、乙两汽车沿直线运动，根据表格计算它们的速度大小,并判断它们做什么运动。甲t246s204060V=s/t乙t246s104080V=s/t10101051015 1平均速度的定义是什么？符号是什么?2平均速度的公式是什么？3平均速度的物理意义？ 例题：一辆汽车在一条直线上驶，第1秒通过的位移为8米，第2秒通过的位移为20米，第三秒通过的位移为30米，求：1前两秒的平均速度？2后两秒的平均速度V1=(8+20)/2m/s=14m/sV2=(20+30)/2m/s=25m/s ﹡1求平均速度时必须指明是对哪段时间（或哪段位移）来说的2必须注意位移和时间的对应关系3平均速度只能粗略的描述物体的运动 例：龟兔赛跑的故事当中，乌龟和兔子相比，它们的平均速度谁的大？ 1什么是瞬时速度？2瞬时速度的的物理意义是什么?3什么是速率？与瞬时速度什么关系？用什么仪器测量？4瞬时速度的方向是什么？ 例：运动会比赛中，你希望本班的运动员跑步时的平均速度大，还是瞬时速度大？ 练习：1完成下列单位换算：（1）2m/s=km/h（2）36km/h=m/s(3)5cm/s=m/s7.2100.05 2判断下列情况中速度变化的是：A火车进站B皮球水平以4m/s的速度向右撞上一竖直墙后被反弹回来，以4m/s的速度向左运动C杂技演员拿的流星锤做匀速圆周运动D汽车在平直公路上做匀速直线运动ABC 3下列速度是平均速度还是瞬时速度？A某同学百米赛跑的速度约为9m/sB运动员百米冲刺时的速度是12m/sC汽车速度计指示着速度为60km/hD子弹离开枪口时的速度为1000m/s 思考题：汽车从A地开往B地用了2h，又从B地开往A地用了2.5h，已知A、B两地相距100km，求：1从A地到B地的平均速度2从B地到A地的平均速度3汽车在往返一次全过程中的平均速度 再见