高中物理必修第一册人教版1.3位置变化快慢的描述——速度 课件PPT

第三节、运动快慢的描述——速度 如何比较物体运动的快慢？1.相同时间内路程大的运动的快2.相同路程时用时小的运动的快 一、速度预习题：1.高中对速度的表述与初中有何区别？1.路程与时间之比叫速度2.公式：3.单位：m/s或km/h4.换算关系：初中的表述 一、速度1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。2.公式：3.单位：m/s或km/h4.换算关系：高中的表述 一、速度5.速度是矢量速度的方向与位移的变化方向相同，也就是物体运动的方向 二、平均速度与瞬时速度预习题：什么是平均速度？1.平均速度：△t时间内物体运动的平均快慢程度≈10.44m/s 预习题：什么是瞬时速度？2.瞬时速度：当△t取值非常小时，称做物体在这一时刻的瞬时速度举例：二、平均速度与瞬时速度（△t→0）极限的思想在匀速直线运动中，瞬时速度_______平均速度_____瞬时速度不变= 1.子弹以900m/s的速度从枪筒射出2.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h练习：瞬时速度平均速度提示：“速度”一词有时指平均速度，有时指瞬时速度，需要根据上下文理解判断。 三、速度的测量1.测量平均速度：分别测量运动的位移和时间，利用公式计算 三、速度的测量预习题：2.两者有何区别？平均速度瞬时速度如何测量极小的△t？瞬时速度是时间间隔极小情况下的平均速度，是平均速度中的特殊情况一个时间间隔内所对应的运动的快慢一个时刻所对应的运动的快慢秒表 三、速度的测量光电门+气垫导轨光电门气垫导轨实验器材： 三、速度的测量演示： 三、速度的测量原理：光源与光敏管相对，它射出的光束使光敏管感光。当遮光条经过时，其把光挡住，电路自动记录挡光时间，通过计时器显示。 三、速度的测量2.测量瞬时速度：已知遮光片的宽度d和测得的遮光时间△t，就可以求出极短时间内的平均速度，即瞬时速度原理： 三、速度的测量思考与讨论：上述实验中如何使得瞬时速度的测量更精确？使△t更小使挡光片更窄瞬时速度越来越精确 参加运动会400米赛跑的同学，沿操场跑一圈后回到起点（1）他的位移是?（2）他的平均速度是？练习：00 四、速率1.定义：指速度的大小2.平均速率：路程与完成这段路程所用时间的比值初中速度的概念平均速率=平均速度的大小？（不包含速度方向）标量路程=位移时相等路程≠位移时不相等 四、速率3.瞬时速率：△t→0时，位移的大小与路程的大小近似相等瞬时速率____瞬时速度的大小= 1.关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD练习 2.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度()A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/hB．刘翔以9.4m/s的速度冲刺C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/hD．声音在空气中的传播速度是340m/sAB练习 3.甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度—时间图像分别如图中a、b所示，则以下说法正确的是()A．甲物体做匀速直线运动B．乙物体做匀速直线运动C．t2时刻甲、乙两物体速度相等D．t2时刻甲、乙两物体的位移相等练习AC 4.一辆汽车沿直线从甲地到乙地，⑴前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？⑵如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？练习