人教版高中物理必修第一册1.3位置变化快慢的描述——速度 导学案

2019-2020年高中物理1.3运动快慢的描述速度导学案新人教版必修11.3运动快慢的描述——速度【学习目标】1．理解物体运动的速度．知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性．2．理解平均速度意义，会用公式计算物体运动的平均速度，认识各种仪表中的速度．重点：速度、瞬时速度、平均速度三个概念，及三个概念之间的联系．难点：平均速度计算【任务驱动】任务一、阅读P15“坐标与坐标的变化量”一部分，回答下列问题。1、物体沿着直线运动，并以这条直线为x坐标轴，这样物体的位置就可以用来表示，物体的位移可以通过表示，Δx的大小表示，Δx的正负表示2、用数轴表示坐标与坐标的变化量，能否用数轴表示时间的变化量?怎么表示？任务二、阅读P10第二部分：”速度”完成下列问题。以下有四个物体，如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢?初始位置(m)经过时间(s)末了位置(m)A．自行车沿平直道路行驶020100B．公共汽车沿平直道路行驶010100C火车沿平直轨道行驶500301250D．飞机在天空直线飞行500102500任务三、阅读P16“平均速度和瞬时速度”甲百米赛跑用时12.5秒，求整个过程中甲的速度是多少？那么我们来想一想，这个速度是不是代表在整个12.5秒内速度一直都是这么大呢？这个速度反应了什么？【重点、难点分析】一、速度：1．定义：质点的跟发生这个位移所用的比值2．定义式：3．单位：4．矢量：大小：方向：二、平均速度和瞬时速度：1．平均速度=，表达式：，是，方向由_________决定，2．平均速率=，表达式：，是注意：3．瞬时速度：，是，大小：，方向：三、匀速直线运动： 图像表示：【合作探究】1、绿妹在遥控一玩具小汽车，她让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动，开始时在某一标记点东2m处，第1s末到达该标记点西3m处，第2s末又处在该标记点西1m处．分别求出第1s内和第2s内小车位移的大小和方向．2、下列所说的速度中，哪些是平均速度，哪些是瞬时速度？说明理由A．百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线。B．经过提速后，列车的速度达到150km/h.C．由于堵车，在隧道中的车速仅为1.2m/s.D．子弹以800m/s的速度撞击在墙上。E返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中。3、汽车沿直线运动从制动到停止下来共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。（1）求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。（2）这五个平均速度中那一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？（3）通过上面问题的思考，汽车的第3s末速度最接近多少？小结：【当堂检测】1．下列关于速度的说法正确的是（  ）A．速度是描述物体位置变化的物理量。B．速度是描述物体位置变化大小的物理量。C．速度是描述物体运动快慢的物理量。D．速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量。2．下列关于匀速直线运动的说法中正确的是（  ）A．匀速直线运动是速度不变的运动B．匀速直线运动的速度大小是不变的3．下列说法正确的是（）A．平均速度就是速度的平均值B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度4、下列关于速度和速率的说法正确的是（）①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零A．①②B．②③C．①④D．③④