高中物理人教版必修第一册1.3位置变化快慢的描述——速度 导学案
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高中物理人教版必修第一册1.3位置变化快慢的描述——速度 导学案

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时间:2022-08-26

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资料简介
2019-2020年高中物理1.3运动快慢的描述-速度导学案新人教版必修1【学习目标】1.理解速度的概念。知道速度的定义、公式、符号、单位、矢量性。2.理解速度的定义,会用公式计算物体运动的平均速度。【重点、难点】重点:1.速度、平均速度和瞬时速度概念的理解。2.能在实际问题中计算运动物体在某一段时间或某一段位移的平均速度。难点:1.瞬时速度的理解。2.在实际问题中区分瞬时速度和平均速度。【自主学习】什么是速度?瞬时速度?平均速度?什么是速率?【自学检测】(1)运动物体的速度越大,运动的位移就越大。()(2)匀速直线运动的“速”字指的是瞬时速度。()(3)瞬时速度和平均速度都能精确地描述物体运动的快慢。()(4)子弹以速度v从枪口射出,v是指瞬时速度。()【合作探究】探究点一:坐标与坐标变化量如图,一辆汽车从位置x1移动到位置x2,位置变化量为多少?汽车在向哪个方向运动?问题:一个人从A点出发沿直线到达C点后再返回到B点静止,如图,已知AC=80m,BC=30m,则他走完全程所通过的路程为_______,人的位移为_______,位移的方向为_______。探究点二:比较物体运动的快慢——速度有以下四个物体,请结合下表回答问题。初始位置/m经过时间/s末位置/mA.自行车沿平直道路行驶020100B.公共汽车沿平直道路行驶010100C.火车沿平直轨道行驶500301250D.飞机在天空直线飞行5001025001.如何比较A和B运动的快慢?2.如何比较B和D运动的快慢?3.如何比较B和C运动的快慢? 探究点三:探究平均速度和瞬时速度1.平均速度概念的建立在xx年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。那么刘翔的速度是多少?在相等的时间里位移是否都相等?他的速度是否是恒定的?如何描述运动的快慢呢?2.瞬时速度概念的建立在上一问题中,如果要研究刘翔每次跨栏的快慢,这个速度精确吗?结合题图分析应如何来描述?【课堂练习】1.如图,物体从A运动到B,用坐标表示A、B位置并表示出A、B位置的变化量。-3-2-1B4321A0第1题图x/m2.下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是()B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D.只有瞬时速度可以精确描述变速运动3.十字路口发生了一起交通事故,交通警察迅速赶到现场.下面是交警与肇事司机的一段对话.交警:这里是市中心,限速40km/h.你超速行驶,应对这起交通事故负全部责任.司机:这不可能.从工厂到这里只有20km,我开了将近一个小时,速度只有20km/h多一点.如果你是交警,你应怎样回答司机?【课堂小结】 掌握某一物理量的最根本方法是紧扣定义,因此准确把握各物理量的确切含义、区分是标量还是矢量,是学习本节的关键。注意:平均速率不是平均速度的大小课后作业检测(三)【课堂同步】1.下面几个速度中表示平均速度的是,表示瞬时速度的是。A.子弹出枪口的速度是800m/sB.汽车从甲站行驶到乙站的速度是20m/sC.火车通过广告牌的速度是72km/hD.人散步的速度约为1m/s2.下列关于速度的说法中正确的是()A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述物体位置变化大小的物理量C.速度是描述物体运动快慢的物理量D.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量3.小车从坡路上由静止开始下滑,第一秒内的位移是2m,第二秒内的位移是5m,第三秒内的位移是10m,第四秒内的位移是14m,则物体前2s内的平均速度为____m/s,后2s内的平均速度是____m/s,物体在全程的平均速度____m/s.4.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以40km/h的速度运动,后半段位移上以60km/h的速度运动;乙车在前一半时间以速度运动,后一半时间内以速度运动.则甲、乙两车在整个位移中的平均速度各是多大?【课后巩固】1.在进行百米赛跑时,观众认定跑在前面的人运动得快,他采用的是“相同比较的方法”;而裁判员则认定到达终点计时少的人运动得快,他采用的则是“相同 比 ”的方法.物理学中比较运动快慢采用的是第种方法.2.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹以790m/s的速度击中目标B.汽车通过站牌时的速度是72km/hC.信号沿动物神经传播的速度大约为100m/sD.在市区某段对汽车限速,不得超过60km/hE.台风以36m/s的速度向东北方向移动3.甲、乙两质点在同一直线上运动,设向右为正方向,若甲质点的速度为-2m/s,乙的速度为+4km/h,则下列说法正确的是()A.甲质点的速度大于乙质点的速度B.乙质点的速度大于甲质点的速度C.这里的正、负号同数学中的正、负号意义完全相同D.因甲、乙质点运动方向不同,无法比较其速度大小4.寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已.在整个赛跑过程中()A.兔子始终比乌龟跑得快B.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.乌龟的平均速度大5.下列说法中正确的是()A.平均速度就是速度的平均值B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.火车以速度v经过某一段路,其中v是指瞬时速度D.子弹以速度v从枪口射出,其中v是指平均速度6.电视台把无线电信号传送到高空中的通信卫星上,卫星再把信号传到地面上的其他地区,这样就实现了卫星电视传播.在调试过程中,电视台本身也需要接收卫星传回的信号,并和演播室用电缆传来的信号进行比较.这时发现,卫星传来的画面上,人物动作的变化总比电缆传来的画面上相应的变化发生得晚一些.(1)解释产生这种时间延迟的原因.(2)已知通信卫星的高度大约是36000km,无线电信号传播的速度与光速相同,估算画面延迟的时间.【能力训练】7.物体沿直线运动,下列说法正确的是()A物体在某一秒内的平均速度是5m/s,则物体在这一秒的位移一定是5mB物体在第一秒末的速度是5m/s,则物体在这1s内的位移一定是5mC物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中1s内的位移一定是5mD物体通过某位移的平均速度是5m/s,则物体在这段位移一半时速度一定是2.5m/s8.短跑运动员在百米竞赛中,测得他5s末的速度为10.2m/s,10s末到达终点的速度为10.4m/s。则运动员在全程中的平均速度为()A.10.3m/sB.10.4m/sC.10.2m/sD.10m/s9.一物体从t1时刻运动到t2时刻,发生的位移是30m,已知t2时刻的位置坐标是x2=10m.试确定物体在t1时刻的位置坐标并求出t1到t2时间内物体运动的平均速度。10、小李在遥控一玩具小汽车,她让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动,开始时在某一标记点东2m处,第1s末到达该标记点西3m处,第2s末又处在该标记点西1m处.分别求出第1s内和第2s内小车位移的大小和方向.11、同学们在坐火车外出的过程中,在火车上有人提出一个问题:如何利用火车上现有的条件,设计一个简易可行的方法测出火车在某个过程中的平均速度?(简述方法和结论)

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