1.4速度变化快慢的描述——加速度 导学案-高中物理人教版必修第一册
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1.4速度变化快慢的描述——加速度 导学案-高中物理人教版必修第一册

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时间:2022-08-27

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资料简介
文化启智录(1)高一物理课题:速度变化快慢的描述——加速度课型:新授班级:姓名:主备人:审核人:翟焕云时间:年月日学习目标1、掌握加速度的概念,认识加速度的欠量性,能区别速度、速度变化量、速度变化率的区别;2、能根据加速度和速度的方向关系判断物体运动情况;3、能根据y-t图象分析、计算加速度。学习内容一、加速度【问题设计】假设表屮交通工具都做直线运动,观察表格所给的数据,试讨论下列问题:初速度/m-s'1时间/s末速度/m•s'1A.自行车下坡2311B.公共汽车岀站0510C・飞机在天空飞行30010300①哪一个物体的速度最大?哪一个物体的速度变化最大?②哪一个物体的速度变化最快?③结合以上两问试分析:速度大,加速度是否一定大?速度变化量大,加速度是否一定大?【总结归纳】1、加速度的定义:速度的与发生这一变化所用的比值。2、物理意义:表示物体速度变化快慢的物理量,也叫速率对时间的变化率。3、q=乎是用比值定义法定义的物理量,Q的大小与Av、M无关,不能说a与Av成正比、与At成反比°At4、速度、速度变化量、速度变化率的区别:速度是描述物体运动的快慢和方向的物理量,是状态量,加速度是描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是性质量,它不仅与速度的变化有关,还与发生这一变化所需的时间有关;速度的改变量是描述物体速度改变的大小和方向的物理量,是过程量。二、加速度方向与速度方向的关系【问题设计】问题1:若一辆汽车沿直线做加速运动,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,那么汽车在这40s内速度的改变量是多少?汽车的加速度是多少?加速度方向与速度方向有什么关系?加速度方向与速度改变量的方向有什么关系?问题2.若汽车沿直线做减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,那么:(1)汽车在这2s内速度的改变量是多少?汽车的加速度是多少?(2)加速度方向与速度改变量方向有什么关系?根据1、2总结,判断物体做加速或减速运动的条件。1.加速度的方向:总是与速度变化量的方向 1.加速度对运动的影响: (1)加速度大小决定物体速度变化的快慢,加速度大表示物体速度变化的快,加速变小表示物体速度变化的慢;(2)加速度的方向与速度方向的关系决定物体加速还是减速:在一直线运动中,如果速度增加,a与v的方向;如果加速度减小,a与v的方向o【延伸思考】若物体的加速度逐渐减小,速度一定减小吗?若物体的加速度逐渐增大,速度一定增大吗?三、v~t图象与加速度1.广广图象反映了物体的速度随时间的变化规律。2.速度均匀变化的直线运动的图象是一条的直线,Av直线的表示加速度,即辺=肓(如图所示)卢一k占斜率斤是表示直线倾斜程度的一个量,在平宙直角坐标系彳勿屮,某直线的斜率公=宁=兰二上,曲线上某点的斜率为过该点的曲AxXi—X\线切线的斜率。主题探究一:(1)在¥十图象中,倾斜直线的斜率应该麦示什么呢?(2)在v-t图象中,图线的斜率表示物体运动的。斜率为,表示加速度方向与所设正方向;斜率为表示加速度方向与所设正方向—;斜率,表示加速度不变。主题探究二:下图给出了汽车向东运动做直线运动的v-t图线,根据图线填Wc(1)在0S-40S内汽车做运动;加速度大小是。(2)在40s-120s内汽车做运动;加速度大小是o(3)在120s-200s内汽车做运动;加速度大小是o1.v-t图象的斜率的物理意义根据闪方图象的物理意义,图线的斜率在数值上等于质点运动的加速度大小。在卩辽图象上取两点ApZAk、(弘旳)、(切根据—即图象的翠率丿可确定加速度。斜率的正负表示加速度的方向,斜率为正时,Q0,表示加速度方向与正方向相同;斜率为负时,冰0,表示加速度方向与正方向相反。 2.通过r-t图象认识加速度(1)如果速度均匀增大或减小,说明加速度不变,尸十图象是一条倾斜的直线。如图中甲表示的加速度创=2m/s2,方向与初速度方向相同,物体做匀加速直线运动;乙表示的加速度及=—2m/s2,负号表示其方向与初速度方向相反,物体做匀减速直线运动。(2)如果速度不是均匀变化的,则物体的加速度在变化,丹广图象是一条曲线,曲线上某点的切线的斜率表示该时刻的瞬时加速度。如右图所示,物体在做加速运动,但加速度在逐渐减小。注意:(1)切线的斜率应该由坐标系的标度求出,不能由切线倾角的正切求出。(2)屮十图象和片十图象都只描述物体的直线运动。达标检测1.关于小汽车的运动,下列说法哪些是可能的()A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小D.小汽车加速度很大,而速度变化很慢2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小3.根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断中,正确的是()A.%>0,日〈0,物体做加速运动B.冰0,日〈0,物体做加速运动C.冰0,曰>0,物体做减速运动D.%>0,Q0,物体做加速运动4.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是()在0,1时间内,在时间内,在0二2时间内,在0、时间内,A.B.C.D.甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反甲、乙加速度方向相同甲、乙运动方向相同甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同5.如图所示是一个物体运动的速度图象。由图可知在0〜10s内物体的加速度大小是,方向是;在10〜40s内物体的加速度为,在40〜60s内物体的加速度大小是,方向 6.—辆汽车正在向南行驶,汽车运动的卩一才图像如图所示.求汽车运动时加速度的大小和方向.能力提升1.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,贝I」()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍衣增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大1.试定性分析图1一11屮甲、乙、丙、丁四图象所表示的物体的运动情况.甲乙5060t/s

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