高中物理必修第一册人教版1.4速度变化快慢的描述——加速度 导学案
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高中物理必修第一册人教版1.4速度变化快慢的描述——加速度 导学案

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时间:2022-08-27

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资料简介
青海师范大学附属第二中学高中物理1.5速度变化快慢的描述-加速度导学案(无答案)新人教版必修1【学习目标】1.知道加速度是用来描述物体运动速度变化快慢的物理量。2.理解加速度的概念。3.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始终跟速度变化量的方向一致。4.能根据v-t图象求解加速度重点:1.正确理解加速度的概念和物理意义。2.区别速度、速度的变化量与加速度。难点:1.对加速度的理解。2.对加速度的方向的理解。【自主学习】一、加速度1.物理意义:描述速度_________的物理量。2.概念:速度的_______与发生这一变化所用_____的比值。3.公式:_______。4.标矢性:___量,有大小,也有方向。5.单位:在国际单位制中,加速度的单位是_____________,符号是______。6.加速度的分类:(1)______加速度;(2)______加速度。【自学检测】(1)加速度是描述速度变化大小的物理量。()(2)速度大,加速度可能很小。()(3)汽车启动时,速度和加速度都为零。()(4)加速度的方向与速度的方向可能不相同。()主题探究一:加速度概念的建立假设表中交通工具都做直线运动,观察表格所给的数据,试讨论下列问题:初速度/m·s-1时间/s末速度/m·s-1A.自行车下坡2311B.公共汽车出站0510C.飞机在天空飞行30010300①哪一个物体的速度最大?哪一个物体的速度变化最大?②哪一个物体的速度变化最快?③结合以上两问试分析:速度大,加速度是否一定大?速度变化量大,加速度是否一定大? 归纳总结:v、Δv、a三者间的大小关系1:关于加速度的含义,下列说法正确的是()A.加速度表示速度的增加B.加速度表示速度变化C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小主题探究二:探究加速度方向与速度方向的关系问题1:若一辆汽车沿直线做加速运动,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,那么汽车在这40s内速度的改变量是多少?汽车的加速度是多少?加速度方向与速度方向有什么关系?加速度方向与速度改变量的方向有什么关系?问题2.若汽车沿直线做减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,那么:(1)汽车在这2s内速度的改变量是多少?汽车的加速度是多少?(2)加速度方向与速度改变量方向有什么关系?根据1、2总结,判断物体做加速或减速运动的条件。2一物体做变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,2s后速度大小变为10m/s,则在这2s内该物体的平均加速度大小可能为()A.2m/s2B.3m/s2C.5m/s2D.7m/s2思考题:图所示的v-t图象,试思考下列问题:(1)A、B图线表示物体的速度如何变化?(2)加速度如何变化?(3)能否根据图线求加速度?【本课小结】加速度是反映速度变化快慢的物理量,又叫做速度的变化率。其定义式与速度无必然联系。匀变速运动的加速度恒定,当a与v0同向时,匀加速;当a与v0反向时,匀减速。加速度是矢量,注意过程中速度方向是否变化。△v=vt-v0是矢量式。 课后作业检测(五)【课堂反馈】1、以下物理量中是矢量的有①位移,②路程,③瞬时速度,④平均速度,⑤时间,⑥加速度,⑦速率.⑧速度变化量A.只有①③④⑥⑧B.只有①③⑥C.只有①⑥⑦⑧D.只有①⑥2、关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向就保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小3、高一年级足球比赛中,一足球以12m/s的速度飞向球门,守门员在0.2s的时间内用双拳将足球以8m/s的速度反向击回去,足球在这段时间内加速度的大小为多少?方向怎样?【课后巩固】1.关于加速度的概念,下列说法中正确的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度就是物体速度的变化率2.一运动物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是()A.可以速度不变而速率变化B.可以速度不变而加速度变化C.可以速度变化而加速度不变D.可以速度、速率、加速度都不为零,而且不变3.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值4.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,就是说()A.物体速度的变化量是2m/sB.任意一秒内末速度是初速度的2倍C.在任意一秒钟内,物体的初速度可能比末速度大2m/sD.开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s5.下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大()A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的 C.运用ABS新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20000m高空飞行得很快6、汽车在平直的公路上以10m/s的速度运动,经30s到A点,到A点后开始刹车,又经5s停下,则汽车在A点以前30s的加速度等于______m/s2,到A点后的加速度等于______m/s2.7、如图所示,物体做直线运动的v—t图象.由图象可知,前2s是______运动;中间2s是______运动;最后2s是______运动,若以向东为正方向,这三段的运动速度方向分别是______、______、______,加速度的方向分别是、、8、(1)一辆汽车在启动的时候,速度由V0=1m/s增加到Vt=5m/s,所用的时间为2s,以初速度的方向为正方向,求此汽车的加速度;(2)一辆汽车在紧急刹车的时候,速度由V0=5m/s减小到Vt=1m/s,所用的时间为2s,以初速度的方向为正方向,求此汽车的加速度.9、以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2.求(1)汽车在刹车2s末的速度(2)汽车在刹车6s末的速度10、有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如图1-10甲所示,物体C、D运动的v-t图象如图1-10乙所示,由图象可以判断出四个物体各做什么样的运动?01234551015t/sx/mAB01234551015t/sv/(m﹒s-1)DC甲乙图1-1011、试定性分析图1-11中甲、乙、丙、丁四图象所表示的物体的运动情况.甲乙t0xt1t2t0vt1t20txt1t2t3t0vt1t2t3丙丁图1-11

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