人教版高中数学选择性必修第二册学案课件4.2.1《第1课时等差数列的概念及通项公式》(含答案)
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资料简介
新课程标准解读核心素养1.通过生活中的实例,理解等差数列的概念和通项公式的意义.数学抽象2.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.逻辑推理、数学运算3.体会等差数列与一元一次函数的关系.数学抽象

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