高中物理必修第一册人教版1.4速度变化快慢的描述——加速度 同步练习
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高中物理必修第一册人教版1.4速度变化快慢的描述——加速度 同步练习

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时间:2022-08-29

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资料简介
1.4速度变化的快慢——加速度1.下列关于加速度表达式的说法中正确的是()2.乒乓球,中国称之为“国球”。迄今为止,中国乒乓队暂获数百次世界冠军,多次包揽世乒赛、奥运会的全部金牌。六十多年间,始终处在世界前列;在前段时间刚刚结束的安徽省青少年乒乓球锦赛中,安师大附中代表队取得了安徽省团体第四名的好成绩。现假设有3.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为(  )A.11m/s2B.5.0m/s2C.1.4m/s2D.0.6m/s26/6 4.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。由图中所示信息可知(  )A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与v1的方向相反D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反5.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是(  )A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大6.如图所示是某质点做直线运动的速度—时间图像,由图像可知(  )A.第3s内物体处于静止状态6/6 B.质点在1s末与6s末的运动方向相反C.质点在第1s内和第6s内的加速度方向相同D.质点在0~2s内的加速度大于4~6s内的加速度7.某银行向在读成人学生发放贷记卡,允许学生利用此卡存款或者短期贷款。一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”,将每个月存取款类比成“加速度”,据此类比方法,某同学在银行账户“-500元”的情况下第一个月取出500元,第二个月取出1000元,这个过程可以类比成运动中的(  )A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度减小,加速度减小D.速度减小,加速度增大8.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示,汽车以8m/s的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法中正确的是(  )A.10s内火箭的速度改变量为100m/s2B.2.5s内汽车的速度改变量为8m/sC.火箭的加速度比汽车的加速度大D.火箭的加速度比汽车的加速度小9.蹦床是在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。一个运动员从高处自由下落,以大小为6m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为86/6 m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间为0.8s。那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度的大小和方向分别为(  )A.17.5m/s2 向下B.17.5m/s2 向上C.2.5m/s2 向下D.2.5m/s2 向上10.如图,气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B,AB间距离L=30cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度d=1cm的遮光条,现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s,滑块从A到B所用时间为0.200s,则下列说法正确的是(  )A.滑块通过A的速度为1cm/sB.滑块通过B的速度为2cm/sC.滑块的加速度为5m/s2D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s11.(多选)某物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图像如图所示,下列说法中正确的是(  )6/6 A.在1s末,速度为9m/sB.0~2s内,加速度为6m/s2C.6~7s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12s内,做速度方向向东的加速运动12.柔软的橡胶小球以一定的速度竖直落向地面,与地面接触一段时间后又竖直向上反弹离开地面。已知小球即将落地时速度大小是10m/s,与地面接触的时间是1.2s,即将离开地面时速度大小是8m/s。求:(1)与地面接触的时间内小球的速度改变量大小。(2)与地面接触的时间内小球的平均加速度的大小和方向。参考答案1.A6/6 1.D2.C3.C4.B5.D6.A7.C8.B9.C10.AC11.6/6

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