高中物理人教版必修第一册2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律 课件PPT

第二章匀变速直线运动的研究第1节：实验：探究小车速度随时间变化的规律 一`实验设计 二`实验步骤⑴把一端附有滑轮的长木板水平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路。⑵穿纸带；挂钩码。⑶先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。⑷换纸带，增减钩码，再做几次。 三`实验注意事项1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。2．滑轮不能过高,细绳应与木板平行。3．小车应靠近打点计时器处开始释放，要防止钩码落地以及小车跟滑轮相撞，当小车到达滑轮前及时用手按住它,防止小车长从木板上掉下来。4．牵引小车的钩码个数要适当，以免加速度过大而使纸带上的点太少，或者加速度太小，而使各段位移无多大差别，从而使误差增大，加速度的大小以能在50cm长的纸带上清楚地取得六、七个计数点为宜。5．要区别计时器打出的点与人为选取的计数点，一般在纸带上每隔五个点取一个计数点，即时间间隔为T＝0.02×5s＝0.10s。6．先接通电源，后让纸带运动，打点结束后立即关闭电源。 回忆我们可以由纸带得到哪些信息？ 四`纸带分析怎样分析和选取纸带上的点?舍去开头过于密集的点，从清楚的某个点开始,每隔五个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s）；取六个点，标号0，1，2，3，4，5如何计算所取点的速度？平均速度→瞬时速度 五`数据处理1、列表法：根据表格中的数据分析速度随时间的变化情况位置012345时间/s00.10.20.30.40.5v1/ms-1v2/ms-1v3/ms-1 五`数据处理2、图象法（v-t图象）：①根据所得数据，选择合适的标度建立坐标系。（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积）②根据所得数据描点，观察和思考点的分布规律。③“拟合”图象：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直线，让尽可能多的点落在这条直线上，不能落在直线上的点使其均分在直线两侧，舍去偏离直线太远的点。 思考图像是一条直线说明物体的速度变化规律有什么特点？答：物体的速度随时间均匀增加-----匀变速直线运动