高中物理必修第一册人教版2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律 导学案

2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律班级姓名学号一.明确目标，自主学习【课堂目标】1.会正确使用打点计时器打岀的匀变速直线运动的纸带。2.会用描点法作出v-t图象。3.能从v-t图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。4.培养学牛的探索发现精神。二、知识准备1.为了研究小车的速度随变化的规律，需要把固定在长木板上，把穿过打点计时器，连在的后面.把小车停在打点计时器的位置.2.下列所给的器材中，“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材有,为了达到实验目的，还缺少的实验器材是：.①打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端带有滑轮的长木板二.合作探究，互相研讨探究:1.在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：打点计时器、电池组、纸带、复写纸、停表、天平（带磁码）、小车、钩码、细绳、一端带有定滑轮的长木板.其中不需要的器材是、、,还需要增添的器材有、和.2.在“探究小车速度随吋间变化的规律”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代号填在横线上・A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C.换上新的纸带，再重复做两次D.把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊看合适的钩码G.断开电源，取下纸带三、精心点拨，启发引导1.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验屮，交流电源频率50Hz.图3是某次实 验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每隔4个连续点取1个计数点，标以 1、2、3.…那么相邻两个计数点之间的时间为各讣数点与0讣数点之间的则物体通过计数点1的速度Vi=离依次为K=3・0cm、X2=7.5cm>^3=13.5cm,m/s,通过计数点2的速度辺=m/s,小车运动的加速度为m/sl1.如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点讣时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中匕=7.05cm,X2=7.68cm^as=8.33cm、无1=8.95cm>朋=9.61cm,禺=10・26cm.0123456■\⑴求各计卜兀扌*论丁7*7疋1疋1•\数点的瞬吋速度的大小.t.Lll±14ITTrT—rrrrrttLdJJLJJJLJJJUHmiLJJJLkHit•ir1-inmirpbd丄“LJJJLJJJLJJJfrr■vrrLJJJrim▼*-4-4-4LJJJ1J-fJt■1iaa■Ivr亍rrrvprr•"rri*rrrhtrr+•-AAu.uuutaili-rrr■^-rrrr・L»-rrrtttLLLH+rrrTHTT▼rt-r