2022年高中物理必修第一册2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律 同步练习

2019高三物理阶段练习练习2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课后达标·训练1.关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，以下说法中正确的选项是()A、打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮的一端B、开始实验时小车应放在靠近打点计时器的一端C、应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D、牵引小车的钩码个数越多越好2.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验过程中，对减小实验误差来说，以下方法中有益的是()A、选取计数点作为研究对象，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B、使小车运动的加速度尽量小些C、舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点与点间隔适当的那一部分进行测量计算D、选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验3.在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，以下关于作v-t图象的说法中正确的选项是()A.只要确定了v-t图象中的两点，就可以得到小车运动的v-t图象， 因此，只需要出两数据B.作v-t象，所取的点越多，就越准确C.作出的v-t象通所有的点，曲折也可以D.于偏离直的点，明差太大，舍去4.(2018·广安高一)在“探究小速度随化的律”的中，某同学的操作如以下步：A.拉住，将小移至靠近打点器放开，再接通源B.将打点器固定在木板上，并接好路C.把一条拴在小上，跨定滑，下面吊着适当重的D.取下E.将木板一端抬高，推小，使小能在木板上做匀速运F.将固定在小尾部，并穿打点器的限位孔其中或漏的步有(漏步可上序号G、H⋯)_______________________________________________________________________________________________________________________________________。5.如下是某同学用打点器研究物体运律得到的一段，根据中的数据，算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运的性、6.(2018·益阳高一)如下，某同学在做“探究小速度随 变化的规律”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.10s，其中x1＝7.05cm，x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm，x6＝10.26cm。(1)求计数点3处的瞬时速度的大小。(2)在图中坐标上作出小车运动的速度—时间图象，由图象求小车运动的加速度。答案解析1.【解析】选B、C。打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大，小车尽可能靠近打点计时器，都是为了使小车运动的距离较大，尽可能打出较多的点，A错误，B正确；假设先释放小车再接通电源，只能在纸带的后面部分打点，甚至打不上点，C正确；钩码个数应适当，钩码个数少打的点很密，钩码个数多打的点少，都会带来实验误差，D错误。2.【解析】选A、C、D。合理选取计数点且利用点迹清晰、点与点间 隔适当的那部分纸带进行测量计算可减小测量误差，故A、C正确；小车的加速度不能太大，防止计数点太少，但也不能太小，防止点迹密集，故B错；选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验，可以减小因速度变化不均匀带来的误差，故D正确。3.【解析】选B、D。作v-t图象时应选择较多的点，所取的点越多，图线就越接近实验事实，也就越准确，假设只取两点，误差可能很大，故A错误，B正确。作图时，应用平滑曲线(包括直线)去拟合各点，而不能用折线连接各点。假设为直线，应让尽可能多的点落在直线上，对于不在直线上的点应尽可能对称地分布在直线两侧，对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去，故C错误，D正确。4.【解析】A中应先通电，再放纸带；D中取下纸带前应先断开电源；补充步骤G：换上新纸带，重复三次。答案：见解析5.【解题指南】解答此题应注意以下两点：(1)注意计数点与计时点的区别。(2)由平均速度的变化判断物体运动是加速、减速还是匀速。【解析】通过数相邻计数点间的间隔个数，找出每段对应的时间，然后利用平均速度的公式v＝x可得t vAB＝vBC＝vCD＝vDE＝x1＝1.90cm＝19cm/s＝0.19m/st150.02sx2＝2.40cm＝＝t2260cm/s0.60m/s0.02sx3＝1.20cm＝＝t360cm/s0.60m/s0.02sx4＝2.38cm＝＝t4259.5cm/s0.595m/s0.02s由以上计算数据可以判断出：在误差允许的范围内，物体先加速运动，后匀速运动答案：0.19m/s0.60m/s0.60m/s0.595m/s物体先加速运动，后匀速运动6.【解析】(1)计数点3的瞬时速度＝x3＋x4＝(8.33＋8.95)102。v320.10m/s0.86m/s2T(2)同理可求x1＋x27.057.68102m/s0.74m/s，v1＝2T＝20.10v2＝x2＋x3＝(7.68＋8.33)102m/s0.80m/s，2T20.10v4＝x4＋x5＝(8.95＋9.61)102m/s0.93m/s，2T20.10＝x5＋x6＝(9.61＋10.26)10－2。v52T20.10m/s0.99m/s描点连线如下图。由图象可以看出，小车的速度随时间均匀增加，其运动的加速度即为图线的斜率，故a＝k＝0.63m/s2(0.62m/s2～0.64m/s2均可)。答案：(1)0.86m/s (2)图见解析0.63m/s2(0.62m/s2～0.64m/s2均可)【总结提升】利用描点法作图时要注意以下两点：(1)根据实验数据和坐标纸大小先确定合适的标度，尽量使图象分布在坐标纸中央，且尽量占满坐标。(2)要用直线将这些点连接，让尽可能多的点分布在线上，不在线上的点均匀分布在两侧，离线较远的点舍去。