2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习-高中物理人教版必修第一册
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资料简介
【名师伴你行】2015-2016学年高中物理2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律课堂达标练案新人教版必修11.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于(  )A.交流电压的高低B.交流电的频率C.墨粉纸盘的大小D.纸带的长度(2)下列操作中正确的有________.(填选项代号)A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C.应先接通电源,后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源答案:(1)B (2)AC解析:(1)打点计时器的打点周期等于交流电的周期,选项B正确;(2)电火花计时器使用220V交流电,实验时应先接通电源,再释放小车,选项A、C正确.2.利用打点计时器可以研究物体的运动规律,某人通过打点的纸带总结物体的运动性质,他有如下的总结,其中正确的是(  )A.当点迹均匀分布时,物体做匀速直线运动B.当点迹间距逐渐增大时,物体一定做匀加速直线运动C.当点迹间距逐渐增大时,物体的加速度可能在减小D.当点迹间距逐渐减小时,物体的加速度可能不变答案:ACD解析:相邻计时点的时间间隔相等,当点迹均匀分布时,物体做匀速直线运动,A正确;当点迹间距逐渐增大时,物体可能做变加速直线运动,B错误;当点迹间距逐渐增大时,物体的加速度可能在减小,即速度增加得变慢,C正确;当点迹间距逐渐减小时,物体的加速度可能不变,即做匀减速直线运动,故D正确.3.做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50Hz,每5个点作为一个计数点,将纸带沿计数点所在位置剪开,左边与y轴平行,将纸带贴在直角坐标系中,求:(1)在第一个0.1s内中间时刻的速度是________m/s.(结果保留3位有效数字)(2)运动物体的加速度是________m/s2.(结果保留2位有效数字)3 答案:(1)0.228 (2)0.65解析:(1)它们的长度分别等于x=t,因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比;而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度,即在第一个0.1s内,中间时刻的速度为:v=m/s=0.228m/s.(2)如图所示即相当于物体的速度—时间图象,则斜率即为加速度,横坐标每一纸带的宽度代表0.1s,故:a==0.65m/s2.4.一小球在桌面上从静止开始做加速运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号.如图甲所示,1位置恰为小球刚开始运动的瞬间,作为0时刻.摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.5s,小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1=0,v2=0.06m/s,v3=________m/s,v4=0.18m/s,v5=________m/s.在图乙坐标中作出小球的vt图象(保留描点痕迹).3 甲 乙答案:0.12 0.24 见解析图解析:由题图甲知,x2+x3=0.12m,则v3==m/s=0.12m/s;又x4+x5=0.24m,则v5==m/s=0.24m/s.其vt图象如图所示.3

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