2022年高中物理必修第一册2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律 同步练习

2019年高中物理实验探究小车速度随时间变化的规律双基限时练6新人教版必修11．(多选题)关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中正确的是(  )A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好解析 打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大，小车尽可能靠近打点计时器，都是为了使小车运动的距离较大，尽可能打出较多的点，钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密，钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差，所以应选B、C.答案 BC2．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到的纸带打的点很稀，这是由于(  )A．接的电压太高    B．接的电源频率偏高C．所挂钩码太少D．所挂钩码太多解析 电压的高低不影响点的疏密，故A错，电源频率偏高、钩码太少都会使打的点较密集，故B、C错，只有D对．答案 D3．(多选题)在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是(  )A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量地小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验解析 要减小实验误差，应从误差产生的来源进行分析，从而采取措施，本实验主要从如何打好纸带和如何较准确地测量距离、实验器材的选取等几个方面来考虑．答案 ACD4．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法不正确的是(  )A．纸带上可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点B．使用刻度尺测量长度时，要进行估读C．作v－t图象时，所描曲线必须经过每一个点D．在数据处理时，常用公式法和图象法 解析 可以每隔任意相同数量的点选取一个计数点，但相隔四个点时计数点间的时间间隔为0.1s，计算时更方便，A对；使用刻度尺测长度时，要进行估读，B对；作v－t图象时，应使尽量多的点在同一条直线上，离线较远的点大胆舍弃，C错；数据处理可选择公式法和图象法中的某一方法，D对．答案 C5．(多选题)如图所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知(  )A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小C．纸带甲的加速度比乙的大D．纸带甲的加速度比乙的小解析 在打下计数点“0”至“5”的过程中，两纸带所用时间相同，但甲纸带位移小于乙纸带位移，故甲