2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律 同步练习-高中物理人教版必修第一册

2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律1.(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了减小测量小车运动加速度的相对误差，下列措施中有益的是（）A．使小车运动的加速度尽量小一些B．适当增加挂在细绳下的钩码的个数C．在同样条件下打出多条纸带，选其中一条最理想的进行测量和计算D．舍去纸带上较密集的点，然后选取计数点进行计算2.(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的是（）A．只要确定了v-t图象中的两点，就可以得到小车运动的v-t图象，因此，实验只需要测出两组数据B．作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确C．作出的v一t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以D．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去3.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下述测量相邻两计数点间距离的方法正确的是()A.当某两个计数点间的距离较大时,可以用短尺把它分段来测量B.当某两个计数点间的距离较小时,可以用短尺一次把它测完C.测量每两个相邻计数点间的距离,应该用带着毫米刻度的长尺的零刻度对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到每两个计数点间距离的数值D.分别逐个测出每两个计数点间的距离,这样便于记录4.下列关于计数点的说法中,不正确的是(  )A.计数点进行测量计算,既方便又可减小误差B.相邻计数点间的时间间隔是相等的C.相邻计数点间的距离应当是相等的D.计数点是从计时器打出的实际点选出来的,相邻计数点间点痕的个数相等 5.运动小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则(  )A.小车运动的平均速度为0.03m/sB.小车运动的平均速度为1.5m/sC.小车运动的平均速度为1.8m/sD.小车运动的平均速度为180m/s6.(多选)在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系．某次实验中某同学描出的点如图所示．在直角坐标系上一共描出了10个点．下列探究有道理的是（）A.这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v－t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线B.这10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远，可以表示小车运动的规律C.在10个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I)，有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律D.与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的7．如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带，哪条纸带的加速度最大（）8.(多选)在探究速度与时间关系实验中,获得如图所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点的时间间隔为T,x1、x2、x3、x4、x5、x6分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的距离,下列可用来计算打D点时小车速度的表达方式有()A.（x2+x4）/TB.（x2+x3+x4+x5）/4T C.（x3+x4）/2TD.（x2+x4）/2T9．做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50Hz.由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将纸带贴在直角坐标系中，求：(1)在第一个0.1s内中间时刻的速度是_____________m/s；(2)运动物体的加速度是_____________m/s2。10.在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个点连续点取1个计数点，标以1、2、3、…，那么相邻两个计数点之间的时间为    s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm,x2=7.5cm,x3=13.5cm，则物体通过计数点1的速度v1=    m/s,通过计数点2的速度v2=    m/s,运动的加速度a=    m/s2。11．在做“练习使用打点计时器”的实验时，如下图所示是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=____m/s，通过2计数点的速度v2=_____m/s，运动的加速度为_____m/s2．（结果保留3位有效数字）12.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）给出下列的器材，选出实验中所需的器材并填在横线上（填序号）。①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细线和纸带⑥钩码⑦秒表⑧轨道小车⑨刻度尺选出的器材是：______。 （2）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点．测得计数点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来。①每两个相邻的计数点的时间间隔为______s。②试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，则v B =______m/s，v C =______m/s，v D =______m/s．（保留3位有效数据）③在图2所示的坐标系中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=______ m/s 2 。④将图线延长与纵轴相交，交点的速度是______，此速度的物理意义是_________________。