2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习-高中物理人教版必修第一册
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资料简介
实验一 探究小车速度随时间变化的规律1.光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来.现利用如图乙所示的装置测量滑块和长木板间的动摩擦因数,图中MN是水平桌面,Q是长木板与桌面的接触点,1和2是固定在长木板适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,长木板顶端P点悬有一铅锤.实验时,让滑块从长木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0×10-2s和4.0×10-3s.用精度为0.05mm的游标卡尺测量滑块的宽度d,其示数如图丙所示.(1)滑块的宽度d=________cm.(2)滑块通过光电门1时的速度v1=________m/s,滑块通过光电门2时的速度v2=________m/s.(结果保留两位有效数字)(3)由此测得的瞬时速度v1和v2只是一个近似值,它们实质上是通过光电门1和2时的________,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将________的宽度减小一些.解析:(1)d=10mm+0.05mm×2=10.10mm=1.010cm.(2)v1==m/s≈1.0m/s,v2==m/s≈2.5m/s.(3)v1、v2实质上是滑块通过光电门1和2时的平均速度,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将滑块的宽度减小一些.答案:(1)1.010 (2)1.0 2.5(3)平均速度 滑块2.在暗室中用如图甲所示装置做“测定重力加速度”的实验.实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪.具体实验步骤如下: ①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下.②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.④采集数据进行处理.(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是________________________________________________________________________.(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图乙所示,根据数据测得当地重力加速度g=________m/s2;第8个水滴此时的速度v8=________m/s.(结果都保留三位有效数字)(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可):________________________________________________________________________.解析:(1)后一水滴经过一个频闪间隔运动到前一水滴的位置,可看到仿佛固定不动的一串水滴,即频闪仪频率等于水滴滴落的频率时,水滴仿佛不动.(2)g==m/s2=9.72m/s2; v8==m/s≈2.27m/s. (3)存在空气阻力会对水滴的运动产生影响,水滴滴落的频率不恒定也会对实验产生影响.答案:见解析3.(2020·台州六校联考)一位同学在探究木块的速度随时间变化的规律时,在质地均匀的水平桌面上将木块、电火花打点计时器、纸带连接成如图甲所示的装置.先接通频率为50Hz的电源,再给木块一向左的初速度,木块向左运动一小段距离后纸带拉紧,最后得到如图乙所示点迹的纸带,A、B、C、D、E正是连续的五个计数点,每相邻两个计数点间还有一个点未画出,下面标注的数字是相邻两点间的距离,单位是cm.(1)木块与纸带的________(填“左”或“右”)端固定.(2)由纸带上数据判断,在误差范围内,可以认为木块做的是________(填“匀速”“匀加速”或“匀减速”)运动.(3)木块运动的加速度大小是________m/s2.(保留两位有效数字)解析:(1)木块运动中受到摩擦阻力做减速运动,所以相等的时间内位移逐渐减小,故木块与纸带的右端固定.(2)因为7.20cm-6.81cm=0.39cm、6.81cm-6.43cm=0.38cm、6.43cm-6.04cm=0.39cm,相等的时间内的位移差近似相等,所以在误差范围内,可以认为木块做匀减速运动.(3)电源的频率为50Hz,打点周期则为0.02s,则相邻计数点间的时间为0.04s,所以加速度的大小为a==m/s2≈2.4m/s2.答案:(1)右 (2)匀减速 (3)2.4

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