第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律★1.在下列给出的器材中,选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上(填序号)。①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细线和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺选出的器材是。★2.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,某同学操作中有以下实验步骤:A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源;B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路;C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码;D.取下纸带;E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做加速运动;F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;(1)其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H、…)________.(2)将以上步骤完善并按合理顺序写在横线上:________.★3.在探究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如表所示,为了计算加速度,合理的方法是( )A.根据任意两计数点的速度,用公式a=算出加速度B.根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角α,由公式a=tanα求出加速度C.根据实验数据画出v-t
图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度★★4.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm,那么(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为:v1=____cm/s,v2=________cm/s,v3=________cm/s,v4=________cm/s,v5=________cm/s.(2)在平面直角坐标系中作出v-t图象.(3)分析小车运动速度随时间变化的规律.第二章第2节匀变速直线运动的速度与时间关系★1.下列有关对匀变速直线运动的认识,其中观点正确的是( )A.物体在一条直线上运动,若在相等时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量★2.下列关于匀变速直线运动的说法正确的是( )A.做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度方向总是相同的B.做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度变化的方向总是相同的C.做匀变速直线运动的物体,它的速度变化越大,加速度越大D.做匀变速直线运动的物体,它的速度在单位时间内变化越大,加速度越大★★3.汽车在平直路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?如果汽车以最高允许速度行驶,必须在
1.5s内停下来,汽车在刹车的过程中加速度至少多大?★★4.一质点从静止开始以1m/s2的加速度匀加速运动,经5s后做匀速运动,最后2s的时间质点做匀减速运动直至静止,则质点匀速运动时的速度是多大?减速运动时的加速度是多大?★★5.如图,请回答:(1)图线①②分别表示物体做什么运动?(2)①物体3s内速度的改变量是多少,方向与速度方向有什么关系?(3)②物体5s内速度的改变量是多少?方向与其速度方向有何关系?(4)①②物体的运动加速度分别为多少?方向如何?(5)两图象的交点A的意义.★★6.如图所示为某物体的v-t图象,说明物体在0~4s,4~6s,6~7s,7~8s内的加速度各为多少?4s至7s内的加速度有什么特点?为什么?