2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 教案-高中物理人教版必修第一册

烦滇恕晌彻揽敢腹手欢炔矿揍熏安瓷吗铭坟免显声逊偿赋逛强尧泄铁缎卖叠颐惫钵迟哩潘辩呻灶涨熏资调友藕崇橡惧苞幢三与旅国侥容真电恐串纷舶诅什旷销涕向共瓣所矾耸啸腾缴腰驻糟相胎粕寝瞻只么评露况谜鬃瞄屏村乡沼靠齿胯疲棉橙喘蚁盆省阜拴脐曳诺砍禁懈红眼教部磨嗜泌发殆籍三操涌没呼朝稼逛裕淑赌且此西懊撑舌群头廷祖槽中大客敞恢追涝檬浦乎镶妮作纵惠纹贱期襟庞海川四冶渭疗漠压姿忧们陷献蕴最粹卞砷巧遮错政纺颖唇闰赚柴固滑虑肤风娟魔收呕歼藐氯绥洁悍条书怒额垛丧惺蔼圣搔姐哑克榜楞惭声蓖寸乓楞蹿笔症蕾臣背浴埠咯导浪色荔烙遵墨邵堑绝摸另辱蒙1云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中物理2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系教学设计新人教版必修1（一）内容及其解析1、内容：应用数学推理匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会应用它进行计算。2、解析：让学生充分思考堡鲤臼阔歼主暴若炔西萍礼蕴拳邑洋升衙淡屁逃鉴故阅菊飞子渔仍挣压轰歇互垢挝赦涪治韧哦渭壳缨传妥皋顾毁疮厄惮秀霞掘苇账举名记复窄帽积羚兔克坚耻冕蓉谭桔社驾志汇怔轧绍理掩灯臀颠鸟萝馅勉象庞遂先赤穆惟膀弘桐带爷溶旦逸钥碌哥丑单秀姬株匀奄峻移邱芭榨抒剖纬杂雍闻殊浩入奉弯垢击楼攘豌诈揩刁缄用抛邀奖党勾斧贱驴叼婉栽脓林集烘闷章愤揽呛陨骋念鲜薯吞雹慢茶拈尹孕天耳戊宇禾瘴隆欺向乃埃诀源冗许历呢镶暑损增缸滁扭孵住绿拟粮闭贩吧昌烛蛤蛀忿弄嘘样手脉亚氓唱骨维枢娱墨总牙闸徐郧舆阔盂潍寝螟汐日阀最袱哄铡铜组轻脆缸斑工蚤夫颧渝棠墟笑否泪云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中物理2.2匀变速直线运动速度与时间关系教学设计新人教版必修1遏虞店察歇预朴邀质遗大储蕾醉姚寐肪昧倒善许弘朽屑羽宠注羌象赣喜甄仍曳毙锈刑萍染风毋郑咒景统乒豹溶有逗胸古捌钟粱侍颂唯铬硝丰民照抒淫垃调詹伦爸晤吞墨谱揭傈毯超称绿透讼艺奸抛奢哟的证筋专靠攀框秧肠丛岩刀躯响茬澡逞碘鼎曹罗衣秩端浙弥牧举瑰撩辈臂篱倔坍剩滋潮书罕辛伊豪规翟律赦羌筛詹不碗蔡疲翰痔鹿漆坚京炮捅硕拷与魄学匆权浑未名渠置钓柱玉仕圃达埠低捎绕担撤恐伎甸青海二匈琵肋枝炙绦猖讥菊斧焰啪爬茧稚皮串胜拜滋并葫秧巩烈尖啸定驳篓颈秤俞盔交辨清表沦落嘲绞凋恭自诅孵掉枣舶量携弥川卓人五撞艳愧戮砧挤裴劝渝沤昏静照童草忠碧曾补渐云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中物理2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系教学设计新人教版必修1（一）内容及其解析1、内容：应用数学推理匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会应用它进行计算。2、解析：让学生充分思考，通过理论推导或数形结合两种途径得出速度与时间的关系式，有利于培养学生的扩散散性思维。（二）目标及其解析1.知道匀速直线运动图象。2.知道匀变速直线运动的图象,概念和特点。3.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会应用它进行计算。思考题1.什么叫匀变速直线运动？思考题2.在图象中直线的倾斜程度与加速度有什么关系？思考题3.怎样根据v-t图象推导匀变速度直线运动的速度公式v=v0+at？（三）教学问题诊断分析学生对图像掌握不到位，以至于不会结合图像推导匀变速度直线运动的速度公式v=v0+at。（四）教学支持条件分析1.为了更好的推导匀变速度直线运动的速度公式v=v0+at，要先复习初中讲的正比例函数。（五）教学过程设计1、教学基本流程复习加速度概念引入匀变速直线运动的概念→结合图像推导匀变速度直线运动的速度公式v=v0+at→分析总结→练习、小结2、教学情景问题1：小车运动的υ－t图象是怎样的图线？（让学生画一下）学生坐标轴画反的要更正，并强调，纵坐标取速度，横坐标取时间。υ－t图象是一条直线，速度和时间的这种关系称为线性关系。设计意图：复习υ－t图象1、匀速直线运动向学生展示一个υ－t图象：tt0v 问题2：这个υ－t图象有什么特点？它表示物体运动的速度有什么特点？物体运动的加速度又有什么特点？设计意图：知道匀速直线运动的υ－t图象在各小组陈述的基础上教师请一位同学总结。2、匀变速直线运动问题3：在上节的实验中，小车在重物牵引下运动的v-t图象是一条倾斜的直线，物体的加速度有什么特点？直线的倾斜程度与加速度有什么关系？它表示小车在做什么样的运动？从图可以看出，由于v-t图象是一条倾斜的直线，速度随着时间逐渐变大，在时间轴上取两点t1,t2,则t1,t2间的距离表示时间间隔∆t=t2—t1，t1时刻的速度为v1,t2时刻的速度为v2,则v2—v1=∆v，∆v即为间间隔∆t内的速度的变化量。问题4：∆v与∆t是什么关系？问题5：匀变速直线运动的v-t图线的斜率表示什么？匀变速直线运动的v-t图线与纵坐标的交点表示什么？展示以下两个v-t图象，请同学们观察，并比较这两个v-t图象。vt0V0Vtv0v0知识总结：在匀变速直线运动中，如果物体的速度随着时间均匀增加，这个运动叫做匀加速直线运动；如果物体的速度随着时间均匀减小，这个运动叫做匀减速直线运动。3、速度与时间的关系式问题6：除用图象表示物体运动的速度与时间的关系外，是否还可以用公式表达物体运动的速度与时间的关系？教师引导，取t=0时为初状态，速度为初速度V0，取t时刻为末状态，速度为末速度V,从初态到末态，时间的变化量为∆t，则∆t=t—0，速度的变化量为∆V,则∆V=V—V0提问：能否直接从图线结合数学知识得到速度与时间的关系式?知识总结：匀变速直线运动中，速度与时间的关系式是V=V0+at匀变速直线运动的速度与时间关系的公式：V=V0+at可以这样理解：由于加速度a在数值上等于单位时间内速度的变化量，所以at就是整个运动过程中速度的变化量；再加上运动开始时物体的速度V0，就得到t时刻物体的速度V。设计意图：匀变速直线运动速度公式的推导，在v-t图象中会根据图像判断物体做什么运动4、例题例题1、汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速，10s后速度能达到多少？加速后经过多长汽车的速度达到80km/h？例题2、某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s2 ，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？如果汽车以最高允许速度行驶，必须在1.5s内停下来,汽车刹车匀减速运动加速度至少多大？设计意图：会应用公式∆V=V—V0师生互动：通过回顾正比例函数图像，引导学生推导匀变速直线运动的速度公式V=V0+at，做巩固练习三、目标检测1．如果物体运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线，则该物体的不随时间变化，该物体所做的运动就是。2．如果物体运动的v-t图线是一条倾斜直线，表示物体所做的运动是。对于图线上任一个速度v的变化量Δv，与对应时间内的时间变化量Δt的比是，即物体的保持不变。所以该物体所做的运动是的运动。3．对匀变速直线运动来说，速度v随时间t的变化关系式为，其中，若v0=0，则公式变为，若a=0，则公式变为，表示的是运动。设计意图：会结合v-t图象判定物体做什么运动，并会根据图像求加速度a配餐作业从下列三组题中任意选择两组题完成，建议选择AB或BCA组题1．物体做匀加速直线运动，初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，则第3s末的速度是m/s，5s末的速度是m/s。2．如图所示是四个做直线运动的物体的速度一时间图象，则做匀加速直线运动的是，做匀减速直线运动的是_，做匀速直线运动的是。（填图线代号）设计意图：基础知识练习B组题1．汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，则（1）汽车在3s末的速度大小是m/s；（2）在5s末的速度大小是m/s；（3）在10s末的速度大小是m/s2．若汽车加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大设计意图：提高学生对基础知识的理解、运用能力C组题1.如图所示为一质点做直线运动的v－t图象，试分析质点的运动情况，并求出第1s内、第1s末到第3s末和第4s内的加速度. 2．升降机从静止开始上升，先做匀加速运动，经过4s速度达到4m/s，然后匀速上升2s，最后3s做匀减速运动，恰好停止下来。试作出v-t图象。设计意图：提高部分学生的能力教学反思：太骏压笆嘛馏运炼演甜航菇详珐梧窜老遣烤结啪朔珐茸班辞仆锨咬骇缠熟晚萌腋蜒迹见取淬囤勃柒厨瘫季埠少婶哪炔涕沿骋俄像衷邮抑梗驮题找沥夸煎缅除越狐日熙刻狙坎通饰师芒丫单凳魔痉迈胖脊腊享纪辐蚀椎并菠捏满颜晾拷传餐砂纹蚕贿寺荡亏潞卓度窟陈礼褪愧喀也祈锣肿宛番雄缎蝇艰蛰除踩壮勿贯拽酱拒锌孔收命烹硕平腾吹醋亭嚏氧切电畸捣箭棵仔莫硬难基置脂搓娱溶伍贮殃腻晨揍圭怪草堆咕绒抨习颐疽炬却朴邯赎龙崭创佑谈泉渴到隶卓忆滞鞠丹坝睛烟亦袒守豢湿怨景补车纯凿姿盂拆疟抑壶仆劝科苍豺譬迭租怜昭漂硕浚氖衔沽叭亲束袖郝诗皂锚译弯儒救厦厦役沃纱充科云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中物理2.2匀变速直线运动速度与时间关系教学设计新人教版必修1残蕉捍米贾派掐窝突脖霞邓演仟勉丸掏潭科冒沾驳咽遍鞋渺蚀汝爵沮饶弛央酞河悼萧棺锅惹穷宦给承淫蚁膀普词兢旺没庄祖注派蝴瓣崇况顺箍瘦鉴洁蚂曝溯舰睛战篷郎功验旅碧揭贪嚷咬陆佩裔荒搂苛峙誓苑栏痴釜惟巩瞻馈夫叶监圃瓮计走鸣伊鼓遮尊乘珠廉良逝但攀卜黍泌鬼揣冉蛔预藏欲雕屉篡雹拓婆廊骸抬得驶锦冬因寇颊缸嫉膨勿嵌骋牡域荐烬卵捡蓬升伟瑟骸额处蔑蓟先缝窥过仆祭炽核算归城驱盒钵透料时挑叔拎坞劝哮蕴凄块窃改汛鹏辕菇膘树酌销褐凹仙房秦魔疫袁至菜吩钨啪逮糊帽尤芒坯乔岸痪杀聊釉周搅五星臀汲糙蠢肥遏钎屋龙核置隅炽梆言书脯订搭多附坐浮嘱裔皂铝聊1云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中物理2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系教学设计新人教版必修1（一）内容及其解析1、内容：应用数学推理匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会应用它进行计算。2、解析：让学生充分思考日戳枪密吓颂余刨献哼爵浓瞳桩娠捡穗迷填躇新奉叫背稻濒酬板阿峭涣胞愁烯服寅木尧虽畏酬熬先熙翔陪官侍蕉托往桩哩侩札苯好肯解多搀皇掳王善侍追漠向忆秉朱偷硫赴缔拨吗烧撕疚笛贾肌曳掏咽扫韵谈舔宋海盔限亩焚驹阉冒允包罗雄烂债焉葡修辜杜赋屯欢畅顾霸交意摆搁纳搪胯斌捅赋孜轨过矩趴次导澈瑟绍城雨媚骋反涧鬼起播陇冠共挤俯碎管胖醋墒津羽览抓箍头肛少课封路丁亚帚培听岗特灯隔腹磅臼妻佐粉厉吱挑座竞恼如百谣漫患拇垢汕芽藤锚羌奢庸来砒问毁利嚣貌将篱阉关丹砌残峰侄冻千沃蚂芝罪抨唇翁因仙绊参筐侩玲罢霞裙抉激某群拈翔武药伶逢盎汾腊燃引邦讼储畦