匀变速直线运动的速度与时间的关系 课题:匀变速直线运动的速度与时间的关系 教学目标: 1、准确理解匀变速直线运动,提高运用速度公式解决问题的能力。 2、自主学习,小组合作,探究用图象分析速度与时间关系的方法。 教学重难点: 1.匀变速直线运动v-t图象的理解及应用. 2.匀变速直线运动的速度时间关系式的理解及计算. 教学过程 集体备课部分(学生活动部分) 个性备课部分 活动一:阅读课本第34页,熟悉匀变速直线运动,回答下列问题。 问题1:对比下面两个图象,写出质点在0~10S10S~40S40S~60S分别做什么运动? 【针对训练】 1.在匀变速直线运动中,质点的加速度、速度及速度变化之间的关系 ,下列说法正确的是( ) A.质点加速度越大,其速度越大 B .质点加速度越大,其速度变化越大 C.质点加速度越大,其速度的变化越快
D.质点的运动速度变化越大,其加速度也一定越大 活动二:阅读课本第34页,掌握匀变速直线运动速度与时间的关系式。 问题2:根据匀变速直线运动的特点,分别通过速度-时间图象和加速度公式推导出速度和时间关系的数学表达式。 图象推导: 问题3:公式各物理量分别代表什么意义? 问题4:根据你对公式的理解,完成下面题目 某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少? 【针对训练】 2.火车通过桥梁、隧道的时候,要提前减速。一列以 72Km/h 的速度行驶的火车在驶近一座石拱桥时做匀减速运动,减速行驶了2min,加速度的大小为 0.1m /s2,火车减速后的速度 为多大? (注意单位的统一) 【巩固训练】 1.在运用公式v=v0+at时,关于各个物理量的符号下列说法正确的是() A.必须规定正方向,式中的v、v0、a才能取正、负号 B.在任何情况下a﹥0表示做加速运动,a﹤0表示做减速运动 C.习惯 上 总是规定物体开始运动的方向为正方向,a﹥0表示做加速运动,a﹤0表示做减速运动
D.v的方向总是与v0的方向相同 2.火车机车原来的速度是 36Km/h ,在一段下坡路上加速 度为 0.2m /s2机车行驶到下坡末端,速度增加到 54Km/h ,求机车通过这段下坡路所用的时间。 3.物体由静止开始做加速度为 1m /s2的匀加速直线运动,4S后加速度大小变为 0.5m /s2 方向仍与原来相同,请作出它在8S内的v-t图象 课堂反思