高一数学导学案编制人:聂雪莲聂春琪审核人:顾延刚使用人:聂雪莲时间:2014.03.编号:64圆的标准方程【学习目标】1.掌握圆的标准方程,并能根据方程写出圆心的坐标和圆的半径。2.会根据不同的已知条件,利用几何法或待定系数法建立圆的标准方程;能运用圆的标准方程解决一些实际问题。【自主学习】1.什么叫做圆?2.确定圆需要哪几个要素?3.圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程是什么?探索过程:观察圆的方程的特点有哪些?练习:A第3题【合作探究】例1:求圆心是C(2,-3),且经过原点的圆的标准方程.变式2:已知点A(-4,-5),B(6,-1),求以线段AB为直径的圆的标准方程.变式1:直线x+y=4和x-y=-2均过圆心,半径为3的圆的标准方程是什么?变式4:求圆心在x轴上,半径为5,且过点A(2,-3)的圆的标准方程。变式3:求圆心在(1,3),且和直线3x-4y-7=0相切的圆的标准方程.2
高一数学导学案编制人:聂雪莲聂春琪审核人:顾延刚使用人:聂雪莲时间:2014.03.编号:64【课堂总结】【随堂测验】1.圆的圆心和半径分别为()A.B.C.D.2.圆心是,且经过原点的圆的方程为().A.B.C.D.3.已知一圆的圆心为点A(2,),一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上,则此圆的方程是().A.13B.13C.52D.524.圆心为且与直线相切的圆的方程是.【2.求以点A(1,5)与B(3,-1)为直径两端点的圆的方程。1.求经过点P(6,3),圆心为C(2,-2)的圆的方程。课后作业】:3.求以点C(-1,-5)为圆心,并且和y轴相切的圆的方程。2