2019-2020年高中物理2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系导学案新人教版必修1【学习目标】1.知道什么是匀变速直线运动。2.知道匀变速直线运动的v-t图象特点,知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。3.理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at,会用v=v0+at解简单的匀变速直线运动问题。【重点、难点】重点:通过匀变速直线运动的概念得出匀变速直线运动的速度公式难点:通过速度-时间图象是一条直线,说明运动物体的加速度时刻不变【使用说明】1.依据学习目标自学课本,查阅相关资料,完成“自主学习”部分,用红笔标注重点、疑点2.课堂上通过小组合作、互动、展示点评加深对本节知识的理解达成目标3.五分钟完成测评题目【自主学习】u通过阅读课本,知道什么是匀变速直线运动。u推导:当物体做匀变速直线运动时,加速度为a,0时刻的速度为V0,求t时刻的速度为V。【自学检测】1.下列关于匀变速直线运动的说法正确的是()A.匀变速直线运动是运动快慢相同的运动B.匀变速直线运动是速度变化量相同的运动C.匀变速直线运动的a-t图象是一条倾斜直线D.匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜直线2.汽车以36km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度减速,10s后速度是多少?【合作探究】探究点一:当运动物体的υ-t图象是一条直线时,各个过程中的平均加速度和各个时刻的瞬时加速度有什么特点?探究点二:推导:当物体做匀变速直线运动的速度公式V=V0+at
探究点三:根据物体运动的v-t图象思考下列问题V4ΔV′VV3V2V10Δt′ΔVΔttt1t2t3t4(1)物体运动的速度怎样变化?(2)在相等的时间间隔内,速度的变化量总是相等吗?(3)物体在做匀加速运动吗?【学习反思】运用公式求解问题时,要注意什么?【当堂测评】3.火车在过桥时,需要提前减速。一列以72km/h的速度匀速行驶的火车,在到达一座铁桥前100s开始减速,加速度的大小是0.1m/s2,那么,火车到达铁桥时的速度是多大?4.卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即停止刹车,并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求:(1)减速与加速过程中的加速度大小;(2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。