2019-2020年高中物理2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系导学案新人教版必修1【学习目标】1.知道匀变速直线运动的v—t图象特点,理解图象的物理意义.2.掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动v—t图象的特点.3.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义,会根据图象分析解决问题,4.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有关的计算.【学习重点】1.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义2.掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用.【学习难点】1.匀变速直线运动v—t图象的理解及应用.2.匀变速直线运动的速度一时间公式的理解及计算.【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【知识链接】在上一节实验的基础上,分析V-t图像是一条倾斜直线的意义-----加速度不变,由此定义了匀变速直线运动。而后利用描述匀变速直线运动的V-t图像的倾斜的直线,进一步分析匀变速直线运动的速度与时间的关系:v=v0+at【自主探究】一、匀变速直线运动[讨论与交流]1、思考速度一时间图象的物理意义.思考讨论如图的两个速度一时间图象.在v—t图象中能看出哪些信息呢?思考讨论图象的特点,尝试描述这种直线运动.A级:匀速直线运动是不变的直线运动,它的加速度
上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象,如图2—2—2所示.1、匀加速直线运动有什么特点?2、匀减速直线运动有什么特点?B级1、关于直线运动的位移、速度图象,下列说法正确的是()A、匀速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线B、匀速直线运动的位移-时间图象是一条与时间轴平行的直线C、匀变速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线D、非匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线二、速度与时间的关系式数学知识在物理中的应用很多,除了我们上面采用图象法来研究外,还有公式法也能表达质点运动的速度与时间的关系.A级填空:从运动开始(取时刻t=0)到时刻t,时间的变化量就是t,所以△t=.请同学们写出速度的变化量.△v=因为a=不变,所以:v=如图2—2—16.我给大家在图上形象地标出了初速度,速度的变化量.请大家从图象上如何对公式加以理解?
A级1.对于公式vt=v0+at,下列说法正确的是A.适用于任何变速运动B.只适用于匀加速运动C.适用于任何运动D.适用于任何匀变速直线运动你能独立完成下面两题吗?(B级)1:汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能达到多少?加速多长时间后可以达到80km/h?2:某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?交流讨论:如图2—2—13所示是一个物体运动的v-t图象.它的速度怎样变化?请你找出在相等的时间间隔内,速度的变化量,看看它们是不是总是相等?物体所做的运动是匀加速运动吗?
【达标检测】(单项选择题)(B级)1.以6m/s的速度在水平面上运动的小车,如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度,几秒后它的速度将增加到10m/sA.5sB.2sC.3sD.8s(B级)2.匀变速直线运动是()①位移随时间均匀变化的直线运动②速度随时间均匀变化的直线运动③加速度随时间均匀变化的直线运动④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动A.①②B.②③C.②④D.③④(B级)3.下列说法,正确的有A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间里通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量(B级)4.物体做匀减速直线运动,则以下认识正确的是A.瞬时速度的方向与运动方向相反B.加速度大小不变,方向总与运动方向相反C.加速度大小逐渐减小D.物体位移逐渐减小(A级)5.一物体在水平面上运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀加速直线运动的图像的是(C级)6、一质点从静止开始以lm/s2的加速度匀加速运动,经5s后做匀速运动,最后2s的时间质点做匀减速运动直至静止,则质点匀速运动时的速度是多大?减速运动时的加速度是多大?(D级)7.一火车以2m/s的初速度,1m/s2的加速度做匀减速直线运动,求:火车在第3s末的速度是多少?
学习反思: