高中物理必修第一册人教版2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案
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高中物理必修第一册人教版2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案

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时间:2022-09-01

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资料简介
2.2匀变速直线运动速度与时间的关系学案学习目标1、知道什么是匀变速直线运动。2、知道匀变速直线运动的v-t图象特点,知道直线的倾斜程度反映匀变速直线运动的加速度。3、理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at,会用其解简单的匀变速直线运动问题。知识回顾1、加速度的定义式2、上节得到的小车的v-t图象中点的坐标表示的含义3、小车的v-t图象是,表明小车的速度随时间的变化规律是自学提示1、观察图2.2-1和2.2-2,思考物体的加速度如何计算?加速度分别是怎么变化的?2、图像2.2-2描述的运动具有什么特点?3、自学匀变速直线运动的概念后,思考匀变速直线运动由哪个物理量反映出它的特点?匀变速直线运动主要研究哪些物理量,哪些量会发生变化,哪些量不变?4、掌握匀变速运动概念后,分析以下四种图像的速度大小、方向及加速度大小、方向的变化情况如何?5、从上述四种图像所表示的运动总结物体做匀加速运动及匀减速运动的条件。6、根据图像给出的已知条件,利用加速度的定义式计算加速度。两个结果有什么不同吗? V/m·s-1V/m·s-13311t/st/s227、用速度时间关系式时,需要考虑矢量的方向性吗,如果需要怎么应用在具体的题目中?8、如图是一个物体运动的v-t图象,它的速度怎样变化?在相等的时间间隔内,速度的变化量总是相等吗?物体在做匀变速直线运动吗?v=v0+at适用吗?9、仔细研究课本例题解题部分,思考哪些方面对今后解题有所帮助?典例分析例题1、课本36页问题与练习第3题。思考如何使用图像解题,从图像中可以获得那些信息?总结今后遇到图像问题怎么办?例题2、某汽车正以12m/s的速度在路面上匀速行驶,前方出现紧急情况需刹车,加速度大小是6m/s2,求汽车1S末和3S末的速度.思考:经过多长时间汽车会停下来?结合你的答案,解题中存在错误码?若有,什么问题引起的错误?今后遇到刹车问题应注意什么? 分层演练A组1、关于直线运动的下述说法中正确的是()A.匀速直线运动的速度的恒定的,不随时间而改变B.匀变速直线运动的瞬时速度随时间而增大C.速度随时间不断增加的运动,叫匀加速直线运动D.速度随着时间均匀减小的运动,叫做匀减速直线运动2、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为()A.-200m/s2B.200m/s2C.-100m/s2D.100m/s23、有一物体做直线运动,其v—t图象如下图所示,从图中看出,物体加速度和速度方向相同的时间间隔是()A.0<t<2sB.2s<t<4sC.0<t<2s和6s<t<8sD.0<t<2s和5s<t<6s4、对于公式v=v0+at,下列说法正确的是()A.使用于任何变速运动B.只适用于匀加速运动C.适用于任何运动D.适用于任何匀变速直线运动B组5、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍增大C.当加速度减小零时,汽车静止D.当加速度减小零时,汽车的速度达到最大 6、A、B两物体均做匀变速直线运动,A的加速度a1=1.0m/s2,B的加速度a2=-2.0m/s2,根据这些条件做出的以下判断,其中正确的是()A.B的加速度大于A的加速度B.A做的是匀加速运动,B做的是匀减速运动C.两个物体的初速度都不可能为零D.两个物体的运动方向一定相反7、下列运动过程可能实现的是()A.运动物体的速度很大,但加速度很小B.运动物体的速度很小,但加速度很大C.运动物体的加速度减小,速度却增大D.运动物体的加速度增大,速度却减小 8、如图所示是某矿井中的升降机由井底到井口运动的图象,试根据图象分析各段的运动情况,并计算各段的加速度。C组9、卡车原来用10m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12s。求:(1)减速与加速过程中的加速度;(2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度。10、某物体沿直线运动,v-t图像如图所示,则物体运动的速度和加速度说法中正确的是()A.速度越来越大B.速度越来越小C.加速的越来越大D.加速的越来越小

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