2022年高中物理必修第一册2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案

2-2匀变速直线运动的速度和时间的关系探究式导学类教学设计【学习目标】1．知道匀变速直线运动的v—t图象特点，理解图象的物理意义．2．掌握匀变速直线运动的概念，知道匀变速直线运动v—t图象的特点．3．理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义，会根据图象分析解决问题，4．掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式，能进行有关的计算．1．匀变速运动：1．沿着一条直线，且不变的运动（的大小和方向都不变），叫做匀变速直线运动。2．在v－t图像是一条，叫做匀变速直线运动。3．在直线运动中，物体的速度随时间变化，即经过相同的时间，相同，也可以说速度变化与经历的时间成正比，叫做匀变速直线运动。4．在匀变速直线运动中，如果物体的速度随时间均匀增加，该运动叫做，如果物体的速度随时间均匀减小，该运动叫做。2．速度与时间的关系式：1．对匀变速直线运动来说，速度v随时间t的变化关系式为__。若v0=0，则公式变为；若a=0，则公式变为____，表示的是__运动；若v0=0，a=0，表示物体。例题1汽车以54km/h的速度匀速行驶，现以0.5m/s2的加速度加速，10s后速度能达到多少？例题2某汽车在紧急刹车时加速度的大小是6m/s2，如果必须在5s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？【课堂检测】1．以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将增加到10m/s（）A.5sB.2sC.3sD.8s2．匀变速直线运动是（）A．位移随时间均匀变化的直线运动B．速度随时间均匀变化的直线运动C．加速度随时间均匀变化的直线运动D．加速度的大小和方向恒定不变的直线运动3．一火车以72km/h的初速度，2m/s2的加速度做匀减速直线运动，求：火车在第12s末的速度是多少？【注意事项】⑴只适用于。⑵各物理量的单位要⑶该公式是矢量式，一般以初速度的方向为。v、v0、a是矢量，应用公式时要考虑这三个量的方向。⑷注意刹车问题，一般要先判断一下停止运动所用的。3．速度一时间图象的物理意义：1．如果物体运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线，则该物体的_不随时间变化，该物体所做的运动就是___。表示静止的v-t图象是。2．如图1所示，如果物体运动的v-t图线是一条倾斜直线，表示物体所做的运动是____。由图象可以看出，对于图线上任一个速度的变化量Δv，与对应时间内的时间变化量Δt的比值是___2/2 _，即物体的加速度__。所以该物体所做的运动是____的运动。加速度等于v-t图线的4、在匀变速直线运动中，如果物体的速度随着时间均匀增加，这个运动叫做___。其v-t图象应为图2中的_图，如果物体的速度随着时间均匀减小，这个运动叫做____，图象应为图2的____图。【课堂检测】1、关于直线运动的位移、速度图象，下列说法正确的是A、匀速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线B、匀速直线运动的位移-时间图象是一条与时间轴平行的直线C、匀变速直线运动的速度-时间图象是一条与时间轴平行的直线D、非匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线2、一个物体沿直线运动，其v－t图像如图所示。试比较在1s末、4s末、7s末这三个时刻，速度分别是m/s，m/s，m/s；加速度分别是m/s2，m/s2，m/s2；在8s内物体的运动方向（填‘改变’或‘不变’）；在在1s末、7s末的加速度方向（填‘相同’或‘不同’）。t/sv/ms-163-3OoO24133、一质点做直线运动的v－t图像如图所示，质点在0～1s内做运动，加速度为m/s2；在1～3s内做运动，加速度为m/s2；在3～4s内做运动，加速度为m/s2；可见在第三秒末加速度的方向，速度的方向。（方向后面填‘改变’或‘不变’）4.一质点从静止开始以lm／s2的加速度匀加速运动，经5s后做匀速运动，最后2s的时间质点做匀减速运动直至静止，则质点匀速运动时的速度是多大?减速运动时的加速度是多大?课本P36页问题与练习交流讨论：如图2—2—13所示是一个物体运动的v-t图象．它的速度怎样变化?请你找出在相等的时间间隔内，速度的变化量，看看它们是不是总是相等?物体所做的运动是匀加速运动吗?学习反思：2/2