高中物理人教版必修第一册2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系 同步练习

普通高中课程标准实验教科15物理❶人itftffft版扯a«nww«w賀M钩用*程ft材研寃开发e心《匀变速直线运动的速度与时间的关系》同步练习1.甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度-时间图象如图，下列说法正确的是（）7/（m•sa）O1234567r/«A.甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C.乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动D.2s后，甲、乙两物体的速度方向相反2.某物体由地面在竖直向上的外力作用下加速运动，经过一段时间后，物体运动的旷/图象如图所示，关于物体的运动情况，下列说法正确的是（） A.物体在Q4段的加速度大于AB段的加速度B.外力撤去之前为恒力C.物体受到的空气阻力可以忽略不计D.物体在心时刻上升到最高点3.路面上以10m/s速度匀速行驶的汽车,在路口遇到红灯后开始做减速运动，减速过程一共经历了4秒，则减速过程中加速度为（D.2.5m/sA.-2.5m/s2B.2.5m/s2C.-2.5/m/s4.如图所示，物体从0点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m,|BC|=3mo若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则0、八两点之间的距离等于O~A*8C9A.*m3C.4皿8B.9山4D.3皿5.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，収物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为-3m/s2,则下列说法正确的是A.两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化得快B.甲做匀加速直线运动，它的速度变化得快C.乙做匀减速直线运动，它的速度变化率大D.甲的加速度比乙的加速度大6.2016年9月6日太原晚报消息，为让电动汽车跑得更“欢”,太原未来五年将建5万个充电桩。如图所示为某新型电动汽车试车时的\-t图象，则下列说法中1E确的是（）A.在0〜6s内，新型电动汽车做匀变速直线运动 A.在6〜10s内，新型电动汽车处于静止状态B.在4s末，新型电动汽车向相反方向运动C.在t=12s末，新型电动汽车的加速度为一1m/s24.如图所示，美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为5.Om/s2,起飞的最小速度是50m/s,弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为30m/s,则飞机起飞时在跑道上加速的最短时间为5.独轮摩托车是一种新型交通工具。它通过内置的一对陀螺仪来实现平衡的。而它的速度则是由倾斜程度来控制的，想要加速则向前倾，减速和后退则向后倾。外教阿里骑着一款独轮摩托车从静止开始，以1.6m/s2的加速度沿直线匀加速行驶了4s,又以1.2m/s2的加速度沿直线匀减速行驶了3s,然后做匀速直线运动，独轮摩托车做匀速直线运动的速度大小为O6.甲、乙两物体分别做匀加速和匀减速直线运动，己知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍，且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍，经过4s两者的速度均达到8m/s,则两者的初速度大小分别为多大？两者加速度大小分别为多大？ 答案与解析1.ABD【解析】试题分析：甲做匀速直线运动，乙前2s内先做匀加速直线运动，2s后做匀减速直Xg=2x2x4力=4初线运动，A错谋；C正确；'=时，乙的位移为~2,甲的位移为x.=2x2w=4w^两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，B错误；乙的运动方向一直沿正方向，始终未发生变化，D错误;本题选错误的，故选ABDo考点：v-t图彖。【名师点睛】V-1图彖中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，判断Is和4s内两物体位移是否相等即可判断是否相遇；图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向。2.BD【解析】解：A、根据图象的斜率表示物体的加速度，知物体在0A段的加速度小于AB段的加速度，故A错误.B、外力撤去之前图象的斜率一定，加速度一定，由牛顿第二定律知外力为恒力，故B正确.C、由斜率看出，AB段的加速度大小比BC段的加速度大，所以空气阻力不能忽略不计，故C错误.D、在0-3时间内，物体的速度一直为正，物体在上升，tc时刻后速度的速度为负，物体在下降，所以物体在3时刻上升到最髙点，故D正确.故选：BD考点：匀变速直线运动的图像.专题：运动学中的图像专题.分析：v-t图象表示物体运动的速度随时间变化的关系，图象的斜率表示物体的加速度，根据AB段和BC段图彖的斜率分析加速度关系，判断空气阻力是否可以不计.由速度方向分析何时到达最高点.点评：V"图象在运动学中有着非常重耍的作用，应掌握图象的意义、斜率及图象与时间轴 围成的面枳的含义，能根据速度的符号分析物体的运动方向.【解析】解：由速度公式可得:代入数据得0=10+4a解得:a=-2.5m/s2；故选：C.考点：匀变速直线运动的速度与吋间的关系.专题：定量思想；推理法；直线运动规律专题.分析：市题意可知，初速度、时间及末速度已知，根据速度公式即可求得加速度；注意物体做减速运动，初速度为正，则加速度为负值.点评：本题考查匀变速直线运动中速度公式的应用，要注意明确公式的正确应用，并掌握加速度为负的意义.【答案】AV/?=^c=5m【解析】设物体通过AB、BC所用吋间为T,则B点的速度为：2T2T,根据AxfT?【答案】C【解析】当加速度a的方向与初速度w的方向相同时，物体一定做加速直线运动，若a—定，则物体做匀加速直线运动；当a的方向与V。的方向相反时，物体一定做减速直线运动，若a—定，则物体做匀减速直线运动。Q的大小表示物体速度变化的快慢，a的大小越大，物体的速度变化得越快，反之则越小，故ABD错误，C正确。【解析】新型电动汽车在0〜4s内做加速度为1.5m/M的匀加速直线运动，在4〜6s内做加速度为一lm/s?的匀减速直线运动，在6〜10s内以4m/s的速度做匀速运动，在10〜14s内做加速度为一101/『的匀减速直线运动，综上所述，只有D选项正确。ZX♦填空题7.4.0s 【解析】飞机在跑道上运动的过程中，当有最大初速度、最大加速度时，起飞所需时间最短，据v="o+at,有t=V%)=‘°3°s=4.0s,则飞机起飞时在跑道上至少应有4.0a5s的加速时间。7.2.8m/s【解析】匀加速行驶4s时，有Vj=v0+at=(0+1.6X4)m/s=6.4m/s；匀减速彳亍驶3s时有=V,+azt7=(6.4一1.2X3)m/s=2.8m/s；匀速行驶时V3==2.8m/s。基础知识的理解与应用.♦计算题8.29.8,0.6750【解析】试题分析：解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法，主尺读数加上游标读数，不需佔读.螺旋测微器的读数方法是固泄刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读.解：1、游标卡尺的主尺读数为29nim,游标尺上第8个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为8X0.lmm=0.8mm,所以最终读数为：29mm+0.8mm=29.8nuiio2、螺旋测微器的固定刻度为6.5mm,可动刻度为25.0X0.01mm=0.250mm,所以最终读数为6.5mm+0.250mm二6.750mm二0.6750cm。故答案为：29.8,0.6750【点评】对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量。9.0.1；0.4；0.3【解析】试题分析：相邻两记数点I'可的吋I'可间隔为0.02sX5=0.Is；Ar4x1O-3小车在运动屮的加速度：a-—-m/52=0.4m/,T2O.12打点计时器打下C点时小车的瞬时速度：vc=Xbd=(28・0+32・0)x103m/s=()3fn/s。c2T2x0.1考点：用打点计吋器测定小车的加速度。