2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业66《参数方程》(教师版)
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2022年高考数学(理数)一轮复习课时作业66《参数方程》(教师版)

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时间:2022-09-03

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资料简介
课时作业66 参数方程1.已知P为半圆C:(θ为参数,0≤θ≤π)上的点,点A的坐标为(1,0),O为坐标原点,点M在射线OP上,线段OM与C的弧AP的长度均为.(1)以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,求点M的极坐标;(2)求直线AM的参数方程.解:(1)由已知,点M的极角为,且点M的极径等于,故点M的极坐标为.(2)由(1)知点M的直角坐标为,A(1,0).故直线AM的参数方程为(t为参数).2.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ.(1)求曲线C1的普通方程和C2的直角坐标方程;(2)若A,B分别为曲线C1,C2上的动点,求当AB取最小值时△AOB的面积.解:(1)由(t为参数)得C1的普通方程为(x-4)2+(y-5)2=9,由ρ=2sinθ,得ρ2=2ρsinθ,将x2+y2=ρ2,y=ρsinθ代入上式,得C2的直角坐标方程为x2+(y-1)2=1.(2)如图,当A,B,C1,C2四点共线,且A,B在线段C1,C2上时,|AB|取得最小值,由(1)得C1(4,5),C2(0,1),则kC1C2==1,∴直线C1C2的方程为x-y+1=0,∴点O到直线C1C2的距离d==,又|AB|=|C1C2|-1-3=-4=4-4,∴S△AOB=d|AB|=××(4-4)=2-. 3.在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的参数方程为(t为参数).(1)求C和l的直角坐标方程;(2)若曲线C截直线l所得线段的中点坐标为(1,2),求l的斜率.解:(1)曲线C的直角坐标方程为+=1.当cosα≠0时,l的直角坐标方程为y=tanα·x+2-tanα,当cosα=0时,l的直角坐标方程为x=1.(2)将l的参数方程代入C的直角坐标方程,整理得关于t的方程(1+3cos2α)t2+4(2cosα+sinα)t-8=0. ①因为曲线C截直线l所得线段的中点(1,2)在C内,所以①有两个解,设为t1,t2,则t1+t2=0.又由①得t1+t2=-,故2cosα+sinα=0,于是直线l的斜率k=tanα=-2.4.在直角坐标系xOy中,已知倾斜角为α的直线l过点A(2,1).以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C的极坐标方程为ρ=2sinθ,直线l与曲线C分别交于P,Q两点.(1)写出直线l的参数方程和曲线C的直角坐标方程;(2)若|PQ|2=|AP|·|AQ|,求直线l的斜率k.解:(1)直线l的参数方程为(t为参数).曲线C的直角坐标方程为x2+y2=2y.(2)将直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程,得t2+(4cosα)t+3=0,由Δ=(4cosα)2-4×3>0,得cos2α>,由根与系数的关系,得t1+t2=-4cosα,t1·t2=3,由参数的几何意义知,|AP|=|t1|,|AQ|=|t2|,|PQ|=|t1-t2|,由题意知,(t1-t2)2=t1·t2,则(t1+t2)2=5t1·t2,得(-4cosα)2=5×3,解得cos2α=,满足cos2α>,所以sin2α=,tan2α=,所以直线l的斜率k=tanα=±.5.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2= ,且直线l经过曲线C的左焦点F.(1)求直线l的普通方程;(2)设曲线C的内接矩形的周长为L,求L的最大值.解:(1)曲线C的极坐标方程为ρ2=,即ρ2+ρ2sin2θ=4,将ρ2=x2+y2,ρsinθ=y代入上式并化简得+=1,所以曲线C的直角坐标方程为+=1,于是c2=a2-b2=2,F(-,0).直线l的普通方程为x-y=m,将F(-,0)代入直线方程得m=-,所以直线l的普通方程为x-y+=0.(2)设椭圆C的内接矩形在第一象限的顶点为(2cosθ,sinθ)(0

资料: 5702

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