2019-2020年高中物理必修一教案：1-2时间和位移备课教师：胡尔立朱玲项目内容课题§1.2时间和位移修改与创新教学目标1．知道时间和时刻的区别和联系.2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别.3．知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量.4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系教学重、难点重点1．时间和时刻的概念以及它们之间的区别.2．位移的概念以及它和路程的区别.难点1．帮助学生正确认识生活中的时间和时刻.2．理解位移的概念，会用有向线段表示位移教学准备课型课时安排１课时教学过程新课导入：上一节课中我们学习到，为了研究物体的运动，在可以忽略物体的形状和大小的情况下看成质点，而且要在对应的参考系上建立坐标系才能着手研究.那么关于同学们从家到学校这一运动过程，我要提问几个问题，
上学的时候是什么时间离开家的？在路上用了多长时间？走的那一条路线？什么时间到校的？可见，要想清楚的描述物体运动情况，仅仅用前面所学的内容是不够的，我们需要学习更多的物理量.，时间和位移。新课教学一、时刻和时间间隔结合书本介绍，说出下面所说的是时刻还是时间间隔⑴早上第一节上课的时间是8:00；⑵每节课的时间是45分钟；⑶合肥市的公交车每天首班车时间是5:30；⑷11路公交车每20分钟一班。总结：表示某一瞬间的是时刻，表示一段时间的就是时间间隔.在物理中，我们用数学方法，在时间轴上，时刻用一个点来表示，我们是8:00上课，8:45下课，8:55上第二节课，9:40下第二节课.这些时刻都由时间轴上的点代表.而时间间隔在时间轴上就表示为一条线段，是两个时刻之差.例如时间轴上的8:00—8:45代表第一节课45分钟这段时间；时间轴上的8:45—8:55代表课间休息10分钟这段时间，8:55 —9:40代表第二节课45分钟这段时间.请大家区别下面几个词是指时间间隔还是指时刻，并画出这些词在时间轴上的表示：第一秒初；第1秒末；第1秒内；前1秒内；第2秒初；第2秒末；第2秒内；前2秒内.大家要深刻理解第n秒初，第n秒末，第n秒内，前n秒内及前n秒的概念。【随堂练习】学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是…()A．蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻.B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间.
C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟.D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间.神舟七号载人飞船于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。飞船于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻?答：实验室中常用的测量时间的工具有频闪照片、电磁打点计时器、电火花计时器.二、路程和位移从北京到重庆可以选择很多方式，路径各不相同，这样运动过程就不同。虽然路径不同，路程不同，但是结果是一样的。出发位置是北京，终点位置是重庆，位置的变化是相同的.这个相同点我们要引入一个新的物理量来描述，那就是“位移”。在这个运动过程中，位移就是从北京指向重庆的有向线段.如果从北京到重庆和从重庆返回北京走的是同样的轨迹，那两次的路程和位移一样吗？学习了路程和位移，你能说说这两个物理量的区别吗？路程是指；位移是指。【小结】(1)位移表示质点位置的变化的物理量.路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量。(2)位移是矢量(即有大小又有方向)大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向。路程是标量(只有大小没有方向)(3)位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关。路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关。【实例演示】物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的.这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示.
【随堂练习】下列关于位移和路程的说法中，正确的是……（）A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D位移描述直线运动，路程描述曲线运动三、矢量和标量我们已经学习了许多物理量.这些物理量中有的既有大小又有方向，叫做矢量.而只有大小没有方向就是标量。除了这节课学习的位移，我们还学过哪个物理量也是矢量呢？哪些物理量又是标量呢？矢量有等，标量有等。矢量运算要符合平行四边形定则（三角形定则），而标量运算要符合算术加法法则.【知识扩展】矢量加法遵从三角形法则。例如：当一质点从位置A运动到位置C，在由C位置运动到B,则这一运动过程的位移是AB这段有向线段，方向是从A指向B.则XAC+XCB=XAB位移和路程的区别位移路程方向是矢量需考虑方向.是标量不需考虑方向.大小位移的大小与路径无关；只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程；一般情况下：路程≥位移的大小.实际行进的轨迹长度运算法则平行四边形法则.算术加法四、直线运动的位置和位移要想准确描述物体的位置变化怎么办？
【教师讲解】对于做直线运动的物体，可以用直线坐标系来描述.在直线坐标系中，位置用点来描述物体在t1时刻处于“位置”X1，在t2时刻处于“位置”X2，那么X2-X1就是物体的“位移”记为 ΔX＝X2－X1物理中矢量的正负不表示大小，只表示方向，当规定了正方向后，正值表示与正方向同向，负值表示与正方向反向。【随堂练习】习题：物体从A运动到B，初位置的坐标是XA＝3m，XB=－2m,它的坐标变化量ΔX＝？若物体从A运动到O，再从O到C，再从C到B,XC=1m，则位移和路程各是多少？板书设计§1.2时间和位移1.时刻：时刻是指某一瞬时，在时间轴上为一个点。2.时间：是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间。3.位移：从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段.位移是表示物体位置变化的物理量．国际单位为米(m)．4.路程：路程是质点实际运动轨迹的长度．5.矢量：既有大小又有方向的物理量；如：位移，速度6.标量：只有大小没有方向的物理量；如：温度、质量、体积、长度、时间、路程．7.直线运动的位置和位移：
如果物体做的是直线运动，运动中的某一时刻对应的是物体处在某一位置，如果是一段时间，对应的是这段时间内物体的位移。教学反思
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