陕西省武乡县第一中学高一物理《匀变速直线运动的位移与时间的关系》学案【学习目标】1、理解匀速直线运动的位移与时间的关系及其应用2、体验微元法的特点和技巧3、知道匀速直线运动的位移与v-t图像中矩形面积的对应关系。4、理解匀变速直线运动的位移与时间的关系。【学习重、难点】1、重点:理解匀速直线运动的位移与时间的关系及其应用。2、难点:微元法推导公式第一部分自主学习一、回忆匀速直线运动1、做匀速直线运动的物体其位移公式为___________2、其v-t图象为3、在某段时间内位移的大小可以用v-t图象中如何表示。4、.画出匀速直线运动的s-t图像画出匀加速直线运动的s-t图像二、新知识梳理合作探究1、匀变速直线运动v-t图像2、匀变速直线运动位移与v-t图像的面积有什么样的关系,如何得到3、根据(2)的结论可以得到匀变速直线运动的位移与时间的关系2用心爱心专心
4、对匀变速直线运动的位移公式理解。(1)在匀加速直线运动中a与v0同向取,在匀减速直线中a与v0反向取。(2)当v0=0,x=第二部分基础巩固1、做匀加速直线运动的质点运动了t时间下列说法正确的是A.它的初速度越大通过的位移一定越大B.它的加速度越大通过的位移一定越大C.它的末速度越大通过的位移一定越大D.它的平均速度越大通过的位移一定越大2、汽车以12m/s行驶刹车后匀减速行驶的加速度大小为2m/s2则需经______s汽车才能停止运动从刹车到停止这段时间内的平均速度是_______m/s通过的位移是__________m。3、一物体做匀加速度直线运动初速度=2m/s加速度=2m/s2求物体5秒内的位移、10秒内的位移4、一辆汽车在平直公路上从静止开始以2m/s2的加速度匀加速启动求第4S内的位移第三部分能力提高1、一辆汽车以72km/h的速度行驶因故刹车并最终停止运动。已知加速度的大小为5m/s2则从开始刹车经过4s时的速度是多大经过5s时汽车通过的位移是多少2、某市规定,卡车在市区行驶的速度不得超过40km/h。一次一辆飞驰的卡车在危急情况下刹车,经t=1.5s停止,民警量得这一过程中车轮在路面上擦过的痕迹长x=9m,据此能否判断这辆卡车是否超速违章?(设卡车从刹车开始至停下做匀减速直线运动)2用心爱心专心