高中物理必修第一册人教版2.2匀变速直线运动的位移与时间的关系 导学案

2019-2020年高中物理第一章时间和位移学案新人教版必修1(I)【学习目标】1.知道时间与时刻的概念以及它们之间的区别和联系。2.理解位移的概念以及与路程的区别。3.初步了解矢量和标量的概念。【学习重难点】重点：1.正确认识生活中的时间与时刻。2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.难点：1.时间与时刻的概念以及它们之间的区别和联系.2.位移的概念以及它和路程的区别【问题导学】阅读课本，讨论回答以下问题：一.时间和时刻1.看我们的课程表,8:00,8:50,50分钟,你能区分哪些是时刻?哪些是时间间隔吗?2.在我校的作息时间表上找哪些是时刻,哪些是时间间隔?3.“你们什么时间上课？”“你们一节课多长时间？”这里的时间分别指什么？4.如何在时间轴上表示时刻和时间间隔?请你在时间轴上把前3秒，第3秒初，第3秒末，第3秒内表示出来，并总结哪些是时间，哪些是时刻？5．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分”，以下说法正确的是（）A．“8点42分”和“8分”均指时刻B．“8点42分”和“8分”均指时间C．“8点42分”指时刻，“8分”指时间D．“8点42分”指时间，“8分”指时刻二．路程和位移1.教材13页图1.2-2,回答从北京到重庆,你可以有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?2.总结回答什么叫位移,什么叫路程?3.坐标系上如何表示位移?4.请说明“围绕圆形跑道跑一圈”的“位移和路程”。5.关于位移和路程,以下说法正确的是()A.在直线运动中,位移的大小一定与路程相同B.在曲线运动中位移的大小一定小于路程C.上学时从家到学校,放学时从学校到家,这两次的位移是相等的D.当运动物体的始末位置确定以后,位移就位移确定了三．矢量和标量1.请自己说明矢量和标量?2.路程和位移的异同?3.标量的运算法则是什么?4.课本P13思考与讨论。1.既有____________又有____________的物理量叫矢量。举例： 2.只有____________没有___________的物理量叫标量。举例：四．直线运动的位置和位移当物体做直线运动的时候，如何用坐标系来表示物体的位置和位移？【总结与反思】实践练题基础题（一看就懂，一做就会）2.以下的计时数据指时间的是()A.2008年9月25日21时10分,“神舟”七号点火发射升空B.在北京奥运会上,波尔特以9秒09打破百米世界纪录夺冠C.中央电视台新闻联播节目19时开播D.2008年5月12日下午2时28分,中国汶川发生强烈地震,中国人民解放军迅速投入救援工作3.下列关于位移和路程的说法中，正确的是A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C.位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D.位移描述直线运动，路程描述曲线运动4.关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（）A.位移是矢量，位移的方向即质点的运动方向B.路程是标量，路程即位移的大小C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D.位移大小不会比路程大达标题（跳起来，摘下丰收果）5.在图所示的时间轴上标出:① 3s内② 第3s秒内③ 第2个2s内④ 第3s初⑤第2s末同时判断它们是时刻还是时间间隔，并说明理由。012345T/sABCOR6.如图所示,一质点从A点绕半径为R的圆周运动了一圈,则其位移大小为路程为.若质点运动了7/4周,则其位移大小为,路程是在此过程中最大位移是,最大路程是7.如图所示，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3m，末位置的坐标是xB=－2m，它的坐标变化量是Δx=？位移是多少？拓展题（勇往直前，试一试）（1）要比较确切地表示这人散步过程中的各个位置，应采用什么数学手段较合适，分别应如何表示？（2）要比较确切地表示此人散步的位置变化，应用位移还是路程？9.一支长为150m的队伍匀速前进，通讯兵从队尾前进300m后赶到队前传达命令后立即返回，当通讯兵回到队尾时，队伍已前进了200m，则这个过程中通讯兵的位移为________m，通讯兵走过的路程为________m。