高中物理人教版必修第一册2.2匀变速直线运动的位移与时间的关系 同步练习

匀变速直线运动的位移与时间的关系知识梳理1．做匀速直线运动的物体，其位移公式为___________，其v-t图象为__________。在v-t图象中某段时间内位移的大小与____________相等。2．匀变速直线运动的v-t图象是________________，其中图象的斜率表示物体的__________，图象与坐标轴所围面积是物体的______________。3．匀变速直线运动中，位移与时间的关系式为________________。当物体从静止开始运动时此式变为_____________。4.此式同样为矢量式，用此式解题前必须定好________，当矢量方向与规定正方向相同时此矢量取正值，当矢量方向与规定方向相反时此矢量取负值。5．匀变速直线运动的平均速度公式：____________。注意：（1）在处理某些问题时可将匀减速直线运动看做反过来的匀加速直线运动，可使问题简化（2）用公式解决问题时注意实际情况。比如刹车问题。小试身手1．一物体运动的位移与时间关系则（）A．这个物体的初速度为12m/sB．这个物体的初速度为6m/sC．这个物体的加速度为8m/s2D．这个物体的加速度为－8m/s22．根据匀变速运动的位移公式和，则做匀加速直线运动的物体，在t秒内的位移说法正确的是（）A．加速度大的物体位移大B．初速度大的物体位移大C．末速度大的物体位移大D．平均速度大的物体位移大3．质点做直线运动的v-t图象如图所示，则（）A．3~4s内质点做匀减速直线运动B．3s末质点的速度为零，且运动方向改变C．0~2s内质点做匀加速直线运动，4~6s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2m/s2D．6s内质点发生的位移为8m4．物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，则前6s的平均速度是____________，第6s内的位移是___________。第6s内的平均速度是_____________，t/sv/(m/s)2405-5第5题图基础训练5．若一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其速度一时间图象如图所示，则该物体质点（） A．t=1s时离原点最远B．t=2s时离原点最远C．t=3s时回到原点D．t=4s时回到原点6．物体由静止开始做匀加速直线运动，它最初10s内通过的位移为80m，那么它在5s末的速度等于_____________。7．汽车以10m/s的速度行驶，刹车后获得大小为2m/s2的加速度，则刹车后4s内通过的位移为_________m，刹车后8s通过的位移为___________m。8．完全相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为（）A．B．C．D．能力拓展9．做匀变速直线运动的物体，在时间t内的位移为s，设这段时间的中间时刻的瞬时速度为v1，这段位移的中间位置的瞬时速度为v2，则（）A．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1v2C．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1=v2D．匀加速运动时，v1v210．火车刹车后7s停下来，设火车匀减速运动的最后1s内的位移是2m，则刹车过程中的位移是多少米？ 11.某物体做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为0.4m/s2，若使其速度增加2m/s，需经历多长时间，若使其速度变为原来的2倍，需经历多长的时间。]12.一物体以5m/s的初速度冲上斜坡，得到－0.4m/s2的加速度，（1）经过多长时间它的位移是30m。（2）请思考它最远能在斜坡上滑行多少米。 感悟反思本节公式较多，基本公式选择要注意以下几点：公式中包含五个物理量，它们分别为：初速度v0和加速度a，运动时间t，位移x和末速度v，在解题过程中选用公式的基本方法为：1．如果题目中无位移x，也不让求位移，一般选用速度公式；2．如果题中无末速度v，也不让求末速度，一般选用位移公式；注①对以上公式中加速度a有：当物体做加速运动时，a为正；当物体做减速运动时，a为负。②如果物体做初速度为零的匀加速运动，那以上公式中的v0=0。③匀变速运动中的各公式均是矢量式，注意各量的符号。