重庆市开县中学2014年高中物理2.5自由落体运动1教案新人教版必修1课题名称第5讲：自由落体运动1课时课型问题解决课课程标准1知道自由落体运动慨念2掌握自由落体运动的规律及其应用3用实验探究的方法利用自由落体运动理念求加速度4通过对自由落体运动规律的认识,培养学生科学的学习态度和研究问题的方法.学习目标重点难点重点自由落体运动的规律难点自由落体运动的应用学习过程学习内容（任务）及问题学习活动及行为情景导入教师两手分别拿一小球和一纸片.从相同的高度释放两物体,提出问题:小球和纸片谁先落地?是不是重的物体比轻的物体落地比较快?然后把小纸片捏成团,再进行比较,还是不是同样的结论吗?模块一自由落体运动问题1重的物体一定下落快吗?问题2通过观察牛顿管的实验,影响落体运动快慢的因素?问题3什么是自由落体运动?需要必须同时满足的条件?创设情景引导学生得出结论结论:物体下落过程的快慢与物体质量(轻重)无关.
模块2自由落体运动的加速度问题1通过实验获取自由落体运动的纸带.采用ΔX=aT2判断运动性质？----自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。问题2利用逐差法或者图像法求出加速度？问题3观察书的图表，自由落体运动的加速度在各个地方相同吗？与地理位置有什么关系？模块三自由落体运动的规律问题:回忆匀变速直线运动规律及公式，请同学推导自由落体运动的公式？练习：1、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A不同的物体做自由落体运动，它们的运动规律是不同的B自由落体运动的加速度与物体的质量大小无关C物体在空气中从静止开始下落的运动一定都是自由落体运动D自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动2杭州最美妈妈的故事2岁的妞妞体重约为12公斤，坠落的高度10楼离地高度约为30米，求妞妞即将落地时的速度？(g=10m/s2)3小实验：测定每个同学的反应时间。小结（板书）一、自由落体运动：1.定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。得出结论：1自由落体运动是初速度为0加速度为9.8m/s2的匀加速直线运动。2在同一地点，重力加速度都相同，在不同地点，重力加速度略有不同。（1）纬度越大的地方，g越大（2）高度越高的地方，g越大通常情况下，g值变化不大，一般取g=9.8m/s2，，粗略计算时取g=10m/s2加深对自由落体运动的认识：重力加速度与质量无关，自由落体运动的条件加深对自由落体运动规律的认识，完成从理论到实际的过程
⒉运动性质：初速度为0的匀加速直线运动。二、自由落体加速度（重力加速度g）⒈大小：通常情况下取9.8m/s2⒉方向：竖直向下⒊地球上不同地方，g的大小是不同的。（计算时一般取g=10m/s2）三、自由落体运动的计算公式匀变速直线运动自由落体运动速度公式：v=v0+atv=gt位移公式：x=v0t+(1/2)at2x=(1/2)gt2v2-v02=2axv2=2gx教学反思
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