人教版高中物理必修第一册2.4 自由落体运动 课件PPT

自由落体运动制作：梁鑫学号：10020311 什么叫自由落体运动自由落体运动定义自由落体运动条件自由落体运动特点自由落体运动规律实验自由落体运动例题运用纸片与硬币同时自由下落实验牛顿管实验比萨斜塔实验闪光实验通过实验先猜想进行实验比较得出结论习题思考与练习教学活动设计例题讲解 自由落体运动（课前预习）1.定义:物体()的作用下,()下落的运动叫自由落体运动2.条件:(1)(2)3.规律:Vt=s=其中g是()大小:()方向:4.性质: 问题：演示实验：让一个纸片与一个硬币同时自由下落，可看到什么现象？ 这就是：二千多年前，古希腊哲学家亚里士多德提出的轻重不同的物体下落时，重的物体下落得快，轻的物体下落得慢。这个观点是否正确呢？ 伽利略做过大量由静止下落的实验，并且还用归谬法、数学推理法证明了亚里斯多德的观点是错误的。[课文看第五节]同学们听说过伽利略的两个铁球同时落地的故事吗？ 伽利略比萨斜塔实验结果：重的铁球和轻的铁球下落快慢相同 猜想如果真的把质量、形状不同的物体放在真空中，从同一高度自由下落，和伽利略的结论一样吗？ 把事先抽成真空的牛顿管拿出来，让牛顿管中的硬币、鸡毛、纸片、粉笔头从静止一起下落。〖牛顿管实验〗牛顿管硬币、鸡毛、纸片、粉笔头同时下落，速度相同实验结果 自由落体运动条件1自由落体运动只有在没有空气的空间里发生，在有空气的空间中，如果物体所受空气阻力很小，和物体重力相比可忽略的条件下，物体从静止竖直下落的运动也可以看成是自由落体运动。结论： 问题为什么物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况不同？关于这个问题，你有什么假设或猜想？ 闪光实验对自由下落的小球的闪光照片进行研究，发现自由落体运动是初速度为零的加速直线运动。10.212.814.615.926.138.953.5初速度Vo=0只受重力条件 1、在同一点，自由落体运动的加速度都相等。2、大小：一般取g=9.8m/s2。3、方向：竖直向下。4、在不同位置的重力加速度。重力加速度 自由落体运动遵从的规律自由落体运动条件2自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以，匀变速直线运动公式也适用于自由落体运动。a→gs→h 在某地让一个小球从17.7m高的地方自由下落，测得小球下落到地面处所用的时间是1.9s，求此地的重力加速度和1.9s末的速度。解：由公式得小球在1.9s末的速度为例题分析一 2.一个物体从19.6m高的地方自由下落，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度是多少？物体落地时的速度为解：由公式得例题分析二 课题思考1、一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了3.0s，如果不考虑空气阻力，悬崖有多高？实际上是由空气阻力的，因此实际高度比计算值大些还是小些？为什么？（点评：如果不考虑空气阻力，可算结果达到45m，实际上由于空气阻力，3s内不会下落这样的距离） 课堂练习［例1］甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从Hm高处自由落下，乙从2Hm高处同时自由落下．以下几种说法中正确的是（     ）A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大B．下落ls末，它们的速度相等C．各自下落lm它们的速度相等D．下落过程中甲的加速度比乙大 ［例2］从离地面500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求小球：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移、最后ls内的位移。（3）下落时间为总时间的一半时的位移。课堂练习