江苏省2013-2014学年高中物理2.5自由落体运动导学案新人教版必修1课题:2.5自由落体运动班级姓名:【学习目标】1.知道影响物体下落快慢的因素,理解自由落体运动是在理想条件下的运动.2.能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析.3.知道什么是自由落体的加速度,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同.【重点、难点分析】学习重点:1.自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程.2.掌握自由落体运动的规律,并能运用其解决实际问题。学习难点:1.理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题.2.照相机曝光时间的估算。【课前预习】1.在匀变速直线运动中,速度V与时间t的关系,位移与时间的关系,速度与位移的关系2.不同物体,下落的快慢是否相同?3.什么是自由落体运动?4.自由落体运动的加速度为【课堂研讨】思考问题:1.重的物体一定下落得快吗?请举例说明?2.猜想:物体下落过程的运动情况与哪些因素有关,质量大的物体下落的速度比质量小的快吗?3.牛顿管实验结论:(1)物体下落过程的运动情况与物体无关.(2)影响落体运动快慢的因素是的作用,没有空气阻力时,只在重力作用下轻重不同的物体下落快慢相同。4.阅读课本并回答:(1)什么叫自由落体运动?(2)自由落体运动的特点。注意:若物体在下落过程中所受空气阻力远小于重力,则物体的下落也可看作自由落体运动.备注
5.按照教材第43页的图2.5—1装置做实验,将一系有纸带的重物从一定的高度自由下落,利用打点计时器记录重物的下落过程.在对纸带进行数据处理,图象法求物体运动的加速度。位置0123456时间(s)0v(m/s)根据匀变速直线运动的一个推论:在一段时间t内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,有1=(x1+x2)/2T,v2=(x2+x3)/2T……求出各计数点的瞬时速度后,由加速度的定义:a=Δv/Δt计算出该物体做匀变速直线运动的加速度。所测重力加速度g=在对纸带进行数据处理可知:自由落体运动是运动。6.根据匀加速直线运动规律写出自由落体运动所有规律。【课堂小结】(简要的总结今天你学会的知识和方法)
课题:自由落体运动班级姓名:1.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是( )备注
A.重的物体的g值大 B.同一地点,轻重物体的g值一样大C.g值在地球上任何地方都一样大D.g值在赤道处大于在北极处2.一个铁钉与一个小棉花团同时从同一高处下落,总是铁钉先落地,这是因为()A.铁钉比棉花团重B.铁钉比棉花团密度大C.棉花团的加速度比重力加速度小得多D.铁钉的重力加速度比棉花团的大3.一物体从H高处自由下落,经ts落地,则当下落t/3时,离地高度为()A.H/3 B.H/9 C.3H/4 D.8H/94.自由落体运动的v-t图象应是图2-4-4中的()5.一个物体从20m高的地方下落,到达地面时的速度是多大?落到地面用了多长时间?(取g=10m/s2)6.一个自由落下的物体在最后1s内落下的距离等于全程的一半,计算它降落的时间和高度?课题:2.5自由落体运动 班级姓名:
1.自由落体运动是()A.物体不受任何作用力的运动B.物体在真空中的运动C.加速度为g的竖直下落运动D.初速度为零,加速度为g的竖直下落运动2.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半C.在任何相等时间内速度变化相同D.在任何相等时间内位移变化相同3.甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:l,它们各自做自由落体运动,则()A.落地时的速度之比是B.落地时的速度之比是1:1C.下落过程中的加速度之比是1:2D.下落过程中加速度之比是1:24.从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将()()A.保持不变 B.不断变大C.不断减小 D.有时增大有时减小5.一个物体从塔顶上下落,在到达地面前最后1s内通过的位移是整个位移的,塔高为多少米?(g=10m/s2)6.从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求: (1)经过多少时间落到地面; (2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移; (3)落下一半时间的位移.备注