人教版高中物理必修第一册2.4 自由落体运动 导学案
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人教版高中物理必修第一册2.4 自由落体运动 导学案

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时间:2022-09-13

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资料简介
2019-2020年高三物理总复习自由落体运动导学案【教学目标】:1.理解自由落体运动的条件和性质。2.掌握重力加速度的概念;掌握自由落体运动的规律。【教学过程】:问题1:将苹果和树叶从同一高度同时释放,哪个先着地?为什么?问题2:将质量相等的纸片与纸团从同一高度由静止同时释放,哪个先着地?为什么?A、铁片和羽毛下落得一样快B、铁片只比羽毛下落得快一些C、铁片比羽毛下落得快很多D、羽毛下落得比铁片快问题3:牛顿管实验牛顿管中羽毛和铁片的下落(1)有空气的情况下,现象:(2)抽成接近真空后,现象:结论:如果物体只受重力作用(空气阻力可忽略不计时),在同一高度静止释放不同物体,它们下落的快慢与物体所受重力大小。(填“有关”或“无关”)【真题荟萃】:1.(xx江苏省学业水平测试)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。实验中,为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力,则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是() A.m远大于M     B.m远小于M C.m略大于M   D.m略小于M 2.(xx江苏省学业水平测试)小球从空中自由下落,与水平地面相碰后反弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知(  )A.小球下落的最大速度为5m/sB.小球第一次反弹初速度的为3m/sC.小球能弹起的最大高度为0.8mD.小球能弹起的最大高度为1.25m3.(xx江苏省学业水平测试)在物理学史中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展的是()A.伽利略  B.亚里士多德 C.牛顿 D.爱因斯坦【全真体验】:1.(xx届南京中华中学模拟)关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.质量大的物质,所受重力大,因而落地速度大D.自由落体的加速度在地球赤道处最大2.(xx届宿迁学业水平测试模拟卷)下列各个图象中,能够描述自由落体运动的是(  )ABCD3.(xx届扬州学业水平测试模拟卷)一根一端封闭,另一端装有阀门的玻璃管,内有纸片、羽毛、金属片.用抽气机把管内的空气几乎抽尽,再把玻璃管倒过来(如图所示).这些物体下落的快慢情况,下列说法中正确的是()A.纸片下落最快 B.羽毛下落最快  C.金属片下落最快  D.三者下落一样快4.(xx届模拟) 物体从距地面H高处开始做自由落体运动,当其速度等于着地速度的一半时,物体下落的距离是()A.1/2H.B.1/4H.C.3/4H.D.1/8H.5.(xx届模拟)一个物体从45m高处自由下落,则:(1)物体落到地面的用了多少时间?(2)物体到达地面时速度是多大?(取g=10m/s2)

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