§2.7伽利略对自由落体运动的研究【学习目标】1.了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思。2.了解伽利略研究自由落体运动的探究历史。3.通过学习伽利略对自由落体运动的研究，培养学生热爱科学、勇于探索、坚持真理的高尚情操。【学习重点】伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思【学习流程】【自主先学】绵延两千年的错误1.亚里士多德根据平常观察到的落体现象得出了什么结论？这一结论对吗？2.交流与讨论：为什么会有这样的认识呢？逻辑推理，猜想与假设1.伽利略是怎样对亚里士多德的观点进行论证的？2.伽利略在研究落体运动的过程中首先应解决的问题是什么？描述运动需要哪些基本概念？3.伽利略作出了怎样大胆的科学猜想？为什么会有这样的猜想？根据猜想他又提出哪些假设？实验验证，合理外推1.伽利略在实验的过程中遇到了哪些的困难？他又是如何解决的？得到的实验结果是什么？2.伽利略通过实验得到了小球沿斜面滚下的运动规律后，是怎样说明落体运动也符合这个规律的？
伽利略的科学研究方法1.伽利略的科学研究方法：发现问题；提出猜想与假设；利用数学和逻辑进行推理，然后实验验证；对假说进行修正和推广。2.总结：伽利略的科学研究方法的核心是什么？【反馈评学】1.某位同学摇动苹果树，从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落到地上，苹果先落地，下列说法中正确的是（ ）A．苹果和树叶做的都是自由落体运动B．苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动C．苹果的运动可看成自由落体运动，树叶的运动不能看成自由落体运动D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地2.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()A．重的物体的g值大B．同一地点，轻重物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于在北极处3.伽利略用巧妙的推理推翻了亚里士多德的错误观点，从而提出了：“自由落体是一种最简单的变速运动，速度应该是均匀变化的”观点。这种方法在科学研究中叫……（） A．数学推演B．试验验证C．猜想与假设D．逻辑推理4.
伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有（）A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关5.甲物体的重力是乙物体的3倍，它们从同一高处同时做自由落体运动，则下列说法正确的是（ ）A．甲、乙同时落地B．甲比乙的加速度大C．甲比乙先落地D．乙比甲先落地6.滴水法测重力加速度的过程是这样的：让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里，调整水龙头，让前一滴水滴到盘子而听到声音时，后一滴恰好离开水龙头。从第1次听到水击盘声时开始计时，测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h，即可算出重力加速度。设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s，声速为340m/s，则（）A.水龙头距人耳的距离至少为34mB.水龙头距盘子的距离至少为34mC.重力加速度的计算式为 D.重力加速度的计算式为
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