第二节自由落体运动规律【自主学习】一、学习目标1.知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.2.知道自由落体运动的加速度大小和方向.3.理解自由落体运动规律.4.能运用自由落体运动规律解决实际问题.二、重点难点重点：自由落体运动的特点和规律.难点：能运用自由落体运动规律解决实际问题.三、自主学习1.自由落体加速度又叫做，用符号表示.一般的计算中可以取，如果没有特殊说明，都按计算.地球上不同位置.值有微小差别，赤道处（填“大于”或“小于”）北极处.的方向：向下.2.自由落体运动的速度与时间的关系是.位移与时间的关系是.位移与速度的关系是.【要点透析】问题一：探究自由落体运动【讨论与交流1】如教材图所示的自由落体运动纸带的加速度是不变的吗？物体做自由落体运动时的加速度有多大？所有做自由落体运动物体的加速度都是一样的吗？【讨论与交流2】如果在图所示的纸带上选取段或段求点的瞬时速度，可以怎样求？问题二：重力加速度
地球表面上的加速度的大小与在地球上的位置有关吗？重力加速度随纬度的变化情况怎样？赤道和两极处重力加速度的大小情况怎样？在一般的计算中它的取值是多少？课堂检测案第二节自由落体运动规律【课堂检测】1.下列各种运动中，属于自由落体运动的是()A.从沿水平方向匀速运动的飞机上释放的一个物体B.纸片由静止释放，在空气中下落C.初速度为零，加速度大小恒等于的匀变速直线运动D.在空气中竖直上抛的铁球上升到最高点以后的运动2.下列说法正确的是（）A.重力加速度在地球任何地方都一样大B.在地球表面附近做自由落体运动的物体，加速度都是相同的C.满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动D.自由落体加速度的方向总是竖直向下3.一个物体从高处自由落下，其时间达到落地时间一半时，下落的高度为（）A.B.C.D.4.一物体从高处自由落下，那么（1）该物体经多长时间落到地面？（2）最后的初速度是多少？（3）在最后内通过的高度时多少？（）
课堂训练案第二节自由落体运动规律【当堂训练】1．关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D．物体做自由落体运动位移与时间成正比2.从某高处释放一粒小石子，经过从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（）A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.有时增大，有时减小3.甲物体的重量比乙物体大倍，甲从高处自由落下，乙从高处与甲物体同时自由落下，下列说法中正确的是（）A.两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落末，它们的速度相同C.各自下落时，它们的速度相同D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大4.一个做自由落体的物体，求：（）(1)第末、第末、第末的速度大小.(2)前内、前内、前内的位移大小.(3)第内、第内、第内的位移大小.
5.一物体从高处自由下落，那么该物体经多长时间落到地面？最后的初速度是多少？在最后内通过的高度是多少？（）课后拓展案第二节自由落体运动规律【巩固拓展】课本作业1．以下表示物体做自由落体运动的速度图象的是()2.关于自由落体运动，下列说法不正确的是( )A．自由下落的物体在开始连续的三个一秒末的速度之比为B．自由下落的物体在开始连续的三个一秒内的位移之比为C．自由下落的物体在开始连续的三个一秒内的加速度之比为D．自由下落的物体在开始前一秒、前二秒、前三秒内的位移之比为3.一个物体从的高处由静止自由下落，如果空气阻力可以忽略不计，求：（1）物体在空中的运动时间.（2）从下落起，在第末的速度和落地时的速度.（3）从下落起，第内位移和落地前最后内位移（）.4．一个做自由落体的物体，它在最后内的位移是
，则物体的落体速度是多大？下落时间是多少？（）5.一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空中下落了.如果不考虑空气阻力，悬崖有多高？实际上是有阻力的，因此实际高度比计算值大些还是小些？为什么？
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