高中物理必修第一册人教版3.1 重力与弹力 课件PPT
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高中物理必修第一册人教版3.1 重力与弹力 课件PPT

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时间:2022-09-15

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资料简介
力重力弹力摩擦力【典型例题】1.如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直。关于小球的受力情况,下列说法正确的是(  )A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用D.若小车向右运动,小球一定受三个力的作用2、如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力(  )A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小3、(1)如图甲所示,质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的O点,轻杆OB可绕B点转动,∠AOB=30°,则细绳OA中张力的大小和轻杆OB中O点受力的大小分别是多少?(2)如图乙所示,水平轻杆一端B插在墙壁内,另一端装有小滑轮O,一轻绳一端A固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物,∠AOB=30°,则细绳OA中张力和滑轮受到绳子作用力的大小分别是多少?(重力加速度为g) 4、如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面的木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢地向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧,求这个过程中下面木块移动的距离。【第5课时学案参考答案】1、B2、A3、(1)2mg(2)mgmg4、大丰市南阳中学高三物理一轮复习练习5(力的基本概念重力弹力摩擦力)班级姓名日期成绩1、.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1,则下列说法正确的是(  )A.木块受到滑动摩擦力B.木块受到静摩擦力C.木块所受合力为2N,方向向左 D.木块所受合力为零2、如图所示,质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态。若长木板ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(  )A.μ1Mg        B.μ1(m+M)gC.μ2mgD.μ1Mg+μ2mg3、如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上,A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧的形变量为2cm。已知A、B两物体的重力分别是3N和5N。则细线对A的拉力及B对地面的压力可能是(  )A.1N和0NB.5N和7NC.5N和3ND.1N和7N4、如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为(  )A.kxB.kx+GC.G-kx D.以上都不对5、.如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F.它们受到的摩擦力的大小关系是(  )A.三者相同B.乙最大C.丙最大D.已知条件不够,无法判断6、如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力(  )A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上7、如图所示,质量为m=20kg的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体同时还受到大小为10N,方向向右的水平拉力F的作用,则水平面对物体的摩擦力(g取10m/s2)(  )A.大小是10N,方向水平向左B.大小是20N,方向水平向左C.大小是20N,方向水平向右D.大小是30N,方向水平向右8、如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( ) A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变9、如图人重600N,木块A重400N,人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:(1)人对绳的拉力;(2)人脚对A的摩擦力的方向和大小.【练习5参考答案】1、BD2、C3、CD4、B5、D6、D7、C8、CD9、(1)100N (2)方向向右 10N

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