人教版2022年高中物理必修第一册3.1 重力与弹力 课件PPT

弹力 1、力的定义：力是物体之间的相互作用。2、力的特性：物质性力不能离开物体而单独存在相互性一个物体如果是施力物体，它也一定是受力物体同时性一个物体受到力的作用的同时，对另外一个物体施加力的作用 3、力的三要素：大小、方向、作用点4、重力：（1）定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。（2）大小：G＝mg（3）方向：总是竖直向下力的产生是否需要直接接触?磁铁 （4）重心：从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中于一点这一点叫物体的重心。注意：质量分布均匀，而且形状规则的物体的重心在它的几何中心。重心是否一定在物体上呢？ 形状不规则的物体可以用悬挂法找物体的重心：ABo 形变物体在力的作用下发生的形状或体积的改变。形变的分类弹性形变塑性形变弹簧、钢条保险丝、橡皮泥弹性限度表现形式可否回复原状压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭转形变等。 弹力弹力产生条件发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用（1）直接接触（2）发生形变弹力的施力物体与受力物体弹力的施力物体是发生形变的物体受力物体是阻碍其恢复原状的物体微小形变 弹力的方向方向垂直于两物体的接触面拉力作用点：作用在被拉的物体上方向：总是沿绳而指向绳收缩的方向支持力作用点：作用在被支持的物体上方向：垂直于支持面而指向被支持的物体弹力的种类压力作用点：作用在被压的物体上方向：垂直于支持面而指向被压的物体 判断有没有弹力？如何判断接触面是否发生形变？（1）如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变（2）如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变ABAA 例：分别画出物体A、B、C受到的弹力ABCABCAA 例：分别画出物体A、B受到的弹力AoABAAA、平面和平面接触：弹力与平面垂直B、点与平面接触：弹力通过接触点垂直于平面C、点与曲面接触：弹力通过接触点垂直于过点的切面D、曲面与曲面接触：弹力通过接触点垂直于公切面 例：一汽车停放在水平地面上，下列说法正确的是：A、汽车受到向上的弹力，是因为汽车发生了向上的形变。B、汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了向下的形变。C、地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了向上的形变。D、地面受到向下的弹力，是因为地面发生了向下的形变。 例：下列说法错误的是（）A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B、压力和支持力总是垂直于接触面C、轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合D、轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合例：书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A.书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变D.书受到的重力 例：一个重600N的人,用200N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重600N的物体，则人受到几个力，大小分别为多少?（不计滑轮的摩擦力） 杆（弹簧）的弹力可以将杆假想为弹簧A分析弹力的两种方法从弹力的定义出发从表现出的现象分析