高中物理人教版必修第一册3.1 重力与弹力 课件PPT

第三章相互作用第二节弹力 一.形变：物体在力的作用下发生的形状或体积改变。 （2）弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。（1）弹性形变：能恢复原来形状的形变 二.弹力（1）定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力。（2）产生条件：①接触②发生弹性形变 蹦床 跳板跳水 撑杆跳高 宏观形变与微小形变（演示） 法一：条件法判断有无弹力的方法②找形变(或挤压)。①寻找接触面。(一般有几个接触面就可能有几个弹力) ABAB例、下列两种情况中,A、B两墙对球弹力的作用吗？法二：假设法 三、几种弹力及其方向（1）常见弹力：拉力、压力、支持力①绳的弹力由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力．拉力的方向总是沿绳且指向绳收缩的方向．（2）常见弹力的方向 练习：分析如图所示,用一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日光灯的情况下,绳子的拉力的方向。 讨论绳与吊灯之间的力 ②支撑面的弹力压力：支持力：方向垂直于支持面且指向被压的物体。方向总是垂直于支持面，指向被支持的物体． 练习：请画出物体受到的支持力的示意图:F2F2 F1F2讨论手与桌面之间的力 各种接触面间的弹力方向判断曲面与平面接触曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体F2 点与平面接触点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体AB 曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体.半球形的碗AB 例题：画出木棒所受弹力·OABN1N2A点处是半圆球壳（点）与棒（面）相接触B点处是半圆（曲面）与棒（点）相接触 画出P物体受到的弹力：·P·PP·PP 四胡克定律实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 演示实验弹簧的原长L0(cm)弹簧形变后的长度L(cm)弹簧的伸长量L-L0(cm)弹簧示数F（N）4.58.54.54.54.54.56.510.512.514.5…...…...…...2468100.51.01.52.02.54.5 L/cmF/NL0如果把横、纵坐标调换呢？ F/NL/cmL0 X/cmF/N 结论：内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。 2.公式：F＝kx其中：k—弹簧的劲度系数单位：牛每米，符号N/mx—弹簧伸长（或缩短）的长度 或F＝k（L-L0)其中：k—弹簧的劲度系数单位：牛每米，符号N/mL0—弹簧原有的长度。L---形变后的长度。L-L0—弹簧伸长（或缩短）的长度