高中物理人教版必修第一册3.1 重力与弹力 导学案
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高中物理人教版必修第一册3.1 重力与弹力 导学案

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时间:2022-09-16

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资料简介
第2节形变与弹力[概念导思]【形变】   物体发生伸长、缩短、弯曲等变化称为形变。    物体发生形变的原因是受到了外力的作用,任何物体在外力作用下都能发生形变,只是形变的明显程度不同。明显的形变很容易观察,如弹簧被拉伸,有些微小的形变不易直接观察到,可采用特殊的方法观察,如课本上利用激光反射法,观察桌面的微笑形变,利用细管中的液面的升降观察硬玻璃瓶的形变。这种把微笑形变进行放大贯彻或测量的方法叫范性形变。发生弹性形变的物体,当形变达到某一值时,即使撤取外力,物体也不能恢复原状,这个值叫弹性限度。【弹力】   (1)定义:物体发生弹性形变时,会产生一种恢复原状的力,这种力叫做弹力。   (2)弹力产生的条件:两物体直接接触,相互挤压,发生弹性形变。    (3)弹力的方向:总是与物体形变的方向相反。(如上左图)所示,书本对桌子的的力是压力;桌子受到的力是弹力,压力总垂直于支持面指向被压的物体,支持力总垂直于支持面指向被支持的物体。           (3)弹力的大小,弹力的大小与物体弹性形变的大小有关(如上左图),形变越大。一般物体弹力大小与形变大小的关系比复杂,但对于弹簧来讲则比较简单:在弹性限度内,弹簧弹力大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比,(如上右图)即:    比例系数k叫弹簧的劲度系数,其单位是N/m。这个规律为胡克定律。【弹力的应用】    弹簧在实际中的应用主要是利用了:      (1)发生弹性形变的弹簧所储存的弹性势能;       (2)弹簧形变过程中有缓冲减振的作用;      (3)发生弹性形变的弹簧有恢复原状的作用。[例题解析]   例1 (如下左图)所示,一球放在在光滑水平面AC上,并和斜面AB接触,球处于静止状态,分析球受弹力的情况。  解析:球受到竖直向上的重力作用,一定与水平面AC挤压,所以球一定受AC的弹力,弹力方向竖直向上,由于没有外力使球向左压斜面AB,因此球不受AB,因此球不受AB面的弹力,此题也可以利用假设法判断,假设去掉AC面,因AC面水平,球仍将处于静止状态,故球与AB面无挤压,无弹力。  说明:判断弹力是否存在,可以根据弹力产生的条件,也可以通过假设法,这种假设的思维方法是力学中一种常见的方法。   如果AC面不水平,而与水平面成一夹角,两个面上是否都有弹力?(如下右图)         例2 一根轻弹簧,受到的压力时长度,受到时的压力时长度,求此弹簧的劲度系数值及不受力时的长度。  解析:根据胡克定律得:         两式相比得:            代入数据得:     =0.17m        再根据            得    k=5000N/m   说明:利用胡克定律解题时,要特别明确式中的x是弹簧的形变量,是弹力为F时弹簧的长度与弹簧原长的差的绝对值。式中k由弹簧自身决定,与F、x无关。另外计算时注意单位统一。

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