高中物理必修第一册人教版3.1 重力与弹力 导学案

7.4重力势能学习重点重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系学习难点重力势能的系统性和相对性学习目标知识与技能1、理解重力势能的概念，会用重力势能的定义式进行计算2、理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关3、知道重力势能的相对性4、了解弹性势能过程与方法1、根据据功和能的关系，推导出重力势能的表达式2、学会从功和能的关系上解释和分析物理现象3、通过实验，使学生掌握科学的研究方法——控制变量法；培养学生的实际操作能力4、通过对结果的分析，培养学生发散性思维，及分析、推理、归纳的能力情感态度与价值观1、通过对实验操作、观察、讨论，以及得出本节课物理知识的过程和方法，激发学生探索的兴趣和热爱科学的精神2、渗透从对生活中有关物理现象的观察，得到物理结论的方法，激发和培养学生探索自然规律的兴趣预习案先通读教材，熟悉本节课的基本概念和基本规律，完成“知识准备”、“教材助读”的问题。（独立完成，限时10分钟）●知识回顾1、在物理学中做功的快慢用功率表示。功W跟完成这些功所用时间t的比值，叫做功率，公式P=W/t。2、功率的单位：在国际单位制中功率的单位是瓦特，另外常用单位还有千瓦。3、功率也可以用力和速度来表示，作用力方向与速度方向相同时，P=Fv，F恒定时，v是平均速度时，功率P指的是平均功率，若v是瞬时速度，则功率P指的是瞬时功率。●新课预习1、重力做功（1）物体的高度发生变化时，重力要做功：物体被举高时，重力做负功，物体下降时，重力做正功。（2）物体运动时，重力对它做的功只跟物体和地球的位置有关，而跟物体运动的路径无关，可见物体所受的重力mg与它所处位置的高度h的乘积“mgh”，是一个具有特殊意义的物理量。2、重力势能（1）物体的重力势能等于它所受重力与所处的高度的乘积，表达式：E=mgh，单位：焦耳。（2）重力势能具有相对性。只有选定零势面后，才能具体确定重力势能的量值，故Ep=mgh中的h是物体相对于零势面的高度。（3）重力势能是物体与地球所组成的这个物体“系统”所共有的。3、重力做功与重力势能变化间的关系5 重力做功与重力势能改变的关系式是W=—P，当物体的重力做正功时，WG＞0，即Ep1>Ep2，重力势能减小；当物体的重力做负功时，WG＜0，即Ep1,0，表示重力势能增加，ΔEp